不等式的基本性质。

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壮哥平天下
2020-08-02 · 历史达人,优质创作者
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在高中数学中,不等式是一种非常常见的形式,几乎贯穿了整个高中数学的课本,相信只要是上过高中的人,都不会对不等式感到陌生。不等式就是用大于,小于,大于等于,小于等于连接而成的友竖数学式子。那么,不等式有哪些基本性质?事实上一共有八种基本性质,分别是:

1、对称性,如果x>y,那么y<x;如果y<x,那么x>y。比如,4>3,那么3<4;

2、传递性,如果x>y,y>z,那么x>z。比如,稿伍5>4,4>3,那么5>3;

3、加法单调性,即同向不等式可加性,如果x>y,而z为任意实数或整式,那么x+z>y+z,即不等式两边同时加或减去同一个整式,不等号方向不变。比如4>3,那么4+2>3+2;

4、乘法单调性,如果x>y,z>0,那么xz>yz ,即不等式两边同时乘以(或除以)同一个大于0的整式,不等号方向不变;

5、同向正值不等式可乘性,如果x>y,z<0,那么xz<yz, 即不好敬大等式两边同时乘以(或除以)同一个小于0的整式,不等号方向改变;

6、正值不等式可乘方,如果x>y,m>n,那么x+m>y+n;

7、正值不等式可开方,如果x>y>0,m>n>0,那么xm>yn;

8、倒数法则。如果x>y>0,那么x的n次幂>y的n次幂(n为正数),x的n次幂<y的n次幂(n为负数)。

以上就是不等式的八条基本性质,这八条基本性质在高中数学中的应用是非常广泛的,如果你是高中学生的,想要学好高中数学,就一定要牢记这八条不等式的基本性质。

复出2
推荐于2020-03-10 · TA获得超过5743个赞
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基本性质棚空1:不等式两边同时加或减去同一个整式,不余和凳等号方向不变,

基本性质2:不等式两边同时乘以(或除以)同竖旅一个大于0的整式,不等号方向不变

基本性质3:不等式两边同时乘以(或除以)同一个小于0的整式,不等号方向改变
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给未来的自己_
2018-03-29 · TA获得超过1.5万个赞
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不等式的基本性质有:

  1. 对称性;

  2. 传递性;

  3. 加法单调性,即同向不等式可加性;

  4. 乘法单调性;

  5. 同向正值不等式可乘性;

  6. 正值不等式可乘方;

  7. 正值不等式可开方;

  8. 倒数法则。

如果由不等式的基本性质出发,通过逻辑推理,可以论证大量的初等不等式,以上是其中比较有名的。

另,不等式伍顷性质有三:

  1. 不等式的两边都加上或减去同一个整式,不等号的方向不变。

  2. 不等式的两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变。

  3. 不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变。

总结:当两个正数的积为定值时态姿,它们的和有最小值;当两个正数的和为定值时,它们的积有最大值。

等式的基本性质:

  1. 等式两边同时加上(或减去)同一个代数式,所得结果仍使等式。    
    等式的基本性质

  2. 等式两边同时乘同一个数(或除以一腔闭陆个不为0的数),所得结果仍使等式。

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wyn69131
2015-01-20 · TA获得超过914个赞
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  1. 不等式的基本性质:
    性质1:如果a>b,b>c,那么a>c(不等式的传递性).
    性质2:如果a>b,那么a+c>b+c(不等式的可加性).
    性质3:如果a>b,c>0,那么ac>bc;如果a>b,c<0,那么acb,c>d,那么a+c>b+d.
    性质5:如果a>b>0,c>d>0,那么ac>bd.
    性质6:如果a>b>0,n∈N,n>1,那么an>bn,且.
    例1:判断下列命题的真假,并说明理由.
    若a>b,c=d,则ac2>bd2;(假)
    若,则a>b;(真)
    若a>b且ab<0,则;(假)
    若a若,则a>b;(真)
    若|a|b2;(充要条件)
    命题A:a命题A:,命题B:0说明:本题要求学生完成一做慎种规范的证明或解题过程,在完善解题规范的过程中完善自身逻辑思维的严密性.
    a,b∈R且a>b,比较a3-b3与ab2-a2b的大小.(≥)
    说明:强调在最后一步中,说明等号取到的情况,为今后饥胡袜基本不等式求最值作思维准备.
    例4:设a>b,n是偶数且n∈N*,试比较an+bn与an-1b+abn-1的大小.
    说明:本例条件是a>b,与正值不等式乘方性质相比在于缺少了a,b为正值这一条件,为此我们必须对a,b的取值情况加以分类讨论.因为a>b,可由三种情况(1)a>b≥0;(2)a≥0>b;(3)0>a>b.由此得到总有an+bn>an-1b+abn-1.通过本例可以开始渗透分类讨论的数学思想.
    练习:
    1.若a≠0,比较(a2+1)2与a4+a2+1的大小.(>)
    2.若a>0,b>0且a≠b,比较a3+b3与a2b+ab2的大小.(>)
    3.判断下列命题的真假,并说明理由.
    (1)若a>b,则烂激a2>b2;(假) (2)若a>b,则a3>b3;(真)
    (3)若a>b,则ac2>bc2;(假) (4)若,则a>b;(真)
    若a>b,c>d,则a-d>b-c.(真).


    楼主好好学习数学,看好你呦!

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匿名用户
2018-09-03
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不等式的基本性质有:

  • 对称性;

  • 传递性拿迹;

  • 加法单调性,即同向不等式可加性;

  • 乘法单调性;

  • 同向正值不等式可乘性;

  • 正值不等式可乘方;

  • 正值不等式可开方;

  • 倒数法则。

  • 如果由不等式的基本性质出粗渗发,通过逻辑推理,可以论证大量的初等不等式,以上是其中比较有名的。

    另,不等式性质有三:

  • 不等式的两边都加岩敏脊上或减去同一个整式,不等号的方向不变。

  • 不等式的两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变。

  • 不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变。

  • 总结:当两个正数的积为定值时,它们的和有最小值;当两个正数的和为定值时,它们的积有最大值。

    等式的基本性质:

  • 基本性质1:不等式两边同时加或减去同一个整式,不等号方向不变,

    基本性质2:不等式两边同时乘以(或除以)同一个大于0的整式,不等号方向不变

    基本性质3:不等式两边同时乘以(或除以)同一个小于0的整式,不等号方向改变

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