阅读下面一首宋诗,完成诗后问题。(6分)春居杂兴(宋)王禹偁两株桃杏映篱斜,妆点商州副使家。何事春

阅读下面一首宋诗,完成诗后问题。(6分)春居杂兴(宋)王禹偁两株桃杏映篱斜,妆点商州副使家。何事春风容不得?和莺吹折数枝花。注:王禹偁因多次上书言事而得罪皇帝,宋太宗淳化... 阅读下面一首宋诗,完成诗后问题。(6分)春居杂兴(宋)王禹偁两株桃杏映篱斜,妆点商州副使家。何事春风容不得?和莺吹折数枝花。注:王禹偁因多次上书言事而得罪皇帝,宋太宗淳化二年,被贬官到商州,任团练副使。此诗系任所有感而作。(1)请对首句中的“斜”字进行赏析。(3分)(2)这首诗使用了那一种表现手法?表达了作者怎样的思想感情?(3分) 展开
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白沙0338
2014-09-02 · TA获得超过370个赞
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(1):“斜”字描写了两株桃树杏树映衬着向篱笆斜势生长的姿态,写出桃杏不甘篱笆的管束,而要破落篱而出,也写出了诗人直言敢谏的性格和身居贬地仍不忘争取自由的精神。
(2)诗人运用象征(或答比喻,言之成理也可)手法,写有功无过的桃杏妆点了明媚的春光,却不为春风所容,正象征了作者的遭遇。借春风渔翁折桃花杏花,抒发了忠臣不为皇帝佞臣所容,蒙冤受贬的怨愤之情,表达了对皇帝昏庸无知的谴责。 


(1)此题考查对诗歌语言的鉴赏,这是一首托物言志的小诗,表面写“桃杏”,实质也写自己,可以从表现树的生长的姿态,以及诗人性格方面考虑。
(2)托物言志的诗歌常常采用比喻、象征等修辞手法来表达作者的思想情感。结合注释,不难理解诗人通过“两株桃杏”生长的姿态和遭受的“吹折”表达的思想情感。
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