Question

阅读下列文言文，完成后面题目。虎丘记（袁宏道）?虎丘去城可七八里，其山无高岩邃壑，独以近城，故箫鼓

阅读下列文言文，完成后面题目。虎丘记（袁宏道）?虎丘去城可七八里，其山无高岩邃壑，独以近城，故箫鼓楼船，无日无之。凡月之夜，花之晨，雪之夕，游人往来，纷错如织，而中秋为尤胜。?每至是日，倾城阖户，连臂而至。衣冠士女，下迨蔀屋，莫不靓妆丽服，重茵累席，置酒交衢间。从千人石上至山门，栉比如鳞。檀板丘积，樽罍云泻，远而望之，如雁落平沙，霞铺江上，雷辊电霍，无得而状。?布席之初，唱者千百，声若聚蚊，不可辨识。分曹部署，竞以歌喉相斗；雅俗既陈，妍媸自别。未几而摇头顿足者，得数十人而已。已而明月浮空，石光如练，一切瓦釜，寂然停声，属而和者，才三四辈。一箫，一寸管，一人缓拍而歌，竹肉相发，清声亮彻，听者魂销。④比至夜深，月影横斜，荇藻凌乱，则箫板亦不复用；一夫登场，四座屏息，音若细发，响彻云际，每度一字，几尽一刻，飞鸟为之徘徊，壮士听而下泪矣。 剑泉深不可测，飞岩如削。千顷云得天池诸山作案，峦壑竞秀，最可觞客。但过午则日光射人，不堪久坐耳。文昌阁亦佳，晚树尤可观。面北为平远堂旧址，空旷无际，仅虞山一点在望。堂废已久，余与江进之谋所以复之，欲祠韦苏州、白乐天诸公于其中。而病寻作，余既乞归，恐进之之兴亦阑矣。山川兴废，信有时哉！⑤吏吴两载，登虎丘者六。最后与江进之、方子公同登，迟月生公石上，歌者闻令来，皆避匿去。余因谓进之曰：“甚矣，乌纱之横，皂隶之俗哉！他日去官，有不听曲此石上者，如月！”今余幸得解官称吴客矣。虎丘之月，不知尚识余言否耶？小题1:下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( ) A．衣冠士女，下迨蔀屋迨：到、至 B．属而和者，才三四辈属：连缀 C．每度一字，几尽一刻度：吐 D．吏吴两载，登虎丘者六吏：做官 小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是( ) A．其山无高岩邃壑其闻道也固先乎吾 B．竞以歌喉相斗秦亦不以城予赵 C．一人缓拍而歌吾尝终日而思矣 D．则箫板亦不复用于其身也，则耻师焉 小题3:下列对文中有关内容的分析和概括，不正确的一项是( ) A．文章第①段首先交代了虎丘的方位，虽“其山无高岩邃壑”，却因其“近城”而吸引众多游人。由此作者确定了审美重心，不在林泉岩壑，而在游人旅客及他们纵游虎丘的情景图画。 B．第②段“栉比如鳞，檀板丘积，樽罍云泻”三句，作者以比喻兼夸饰的描绘，分别从游人密度之大、歌者数量之多、饮酒场面之盛三个角度，生动描绘出虎丘中秋游客如云的盛况。 C．第③④段月夜赛歌场面的描绘，作者用“布席之初”“未几”“已而”“比至”几个标志时间推移的词语连带出一幅幅动人画面；场面由喧闹而转向幽静，突出了赛歌的紧张而快乐。 D．第⑤段作者从“歌者闻令来，皆避匿去”的情景中，感受到封建社会官吏的“横行气盛”和封建官差的 “庸俗粗野”，表现了作者对于官场的厌恶和鄙视，也是作者呈请解官的重要原因。

Answer 1

小题1:B 小题2:C 小题3:C

小题1: 试题分析：属：跟随。 小题2: 试题分析：A．第一个“其”，代词，意为“这”；第二个“其”，人称代词，意为“他”；B．两个“以”均为介词，第一个“以”意为“用”，第二个“以”意为“把”；C．“而”均为修饰，意为“地”；D． 第一个“则”连词，意为“于是”，第二个“则”，连词，表转折，意为“却”。 小题3: 试题分析：“赛歌的紧张”，文中无此意。