Question

化学兴趣小组在实验室进行关于气体的实验，所用的部分装置如图所示．（1）甲同学用双氧水制取氧气，发生

化学兴趣小组在实验室进行关于气体的实验，所用的部分装置如图所示．（1）甲同学用双氧水制取氧气，发生反应的化学方程式是______，选择的收集装置是C或______，用______置于集气瓶口检验C收集满氧气．（2）乙同学用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气，二氧化锰的作用是______，应选择的发生装置是______．该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味，下列分析不合理的是______．a．反应中氧气的物理性质发生了变化 b．此时得到的气体一定是混合物c．只加热氯酸钾，若生成的气体无气味，说明刺激性气味一定与二氧化锰有关d．可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质（3）丙同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系，发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃．如图F是他其中一次实验的装置，集气瓶中有约占总体积40%水，氧气从______（填“a”或“b”）导管口进入，排尽集气瓶中的水，收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是______．（4）如图G装置也可制取二氧化碳气体．G装置的优点是可随时控制反应的发生和停止．若打开弹簧夹，固体与液体接触，反应便能发生，请简述使G装置中反应停止的操作______．

Answer 1

（1）甲同学用双氧水制取氧气，发生反应的化学方程式是2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑，由于氧气的密度比空气大，不易溶于水，故可以采用排水集气法和向上排空气法收集，可用带火星的木条放在集气瓶口进行验满；
（2）用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气，二氧化锰的作用是催化作用，应选择加热固体产生气体的发生装置A，该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味，分析不合理的是a．反应中氧气的物理性质发生了变化，d．可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质；
（3）氧气密度比水的密度大，决定收集时应从b端入口，收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是：40%+60%×

1

5

=52%；
（4）G装置中反应停止的操作：关闭弹簧夹；
答案：（1）2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑，E，带火星的木条
（2）催化     A      a d      
（3）b，52% 
（4）关闭弹簧夹