被减数，减数与差的和是16，被减数是多少
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依题意列式计算分析如下
解题思路：应用题中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用加减法,根据关键词进行应用列式
解题过程:
被减数-减数=差 ①
被减数+减数+差=16 ②
由①+②得：
2被减数=16
被减数=16÷2=8
扩展资料[竖式计算-计算结果]:将被除数从高位起的每一位数进行除数运算,每次计算得到的商保留,余数加下一位数进行运算,依此顺序将被除数所以位数运算完毕,得到的商按顺序组合,余数为最后一次运算结果
解题过程:
步骤一:16÷2=8 余数为:0
根据以上计算步骤组合结果为8
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解题思路：应用题中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用加减法,根据关键词进行应用列式
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被减数-减数=差 ①
被减数+减数+差=16 ②
由①+②得：
2被减数=16
被减数=16÷2=8
扩展资料[竖式计算-计算结果]:将被除数从高位起的每一位数进行除数运算,每次计算得到的商保留,余数加下一位数进行运算,依此顺序将被除数所以位数运算完毕,得到的商按顺序组合,余数为最后一次运算结果
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步骤一:16÷2=8 余数为:0
根据以上计算步骤组合结果为8
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解：
减数+差=被减数=16/2=8
答：被减数是8.
减数+差=被减数=16/2=8
答：被减数是8.
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解：设被减数为A，减数为B，由题意可知，则
（A-B）+（A+B）=16
化简可得：
（A+A）+（B-B）=16
合并同类项，可得：
2A=16
解得：A=8
故，被减数为8.
（A-B）+（A+B）=16
化简可得：
（A+A）+（B-B）=16
合并同类项，可得：
2A=16
解得：A=8
故，被减数为8.
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