Question

如何应对小班幼儿哭闹

Answer 1

幼儿哭闹！学会这一招能让幼儿减少哭闹

Answer 2

如何正确对待小班孩子入园哭闹问题 宝宝来到了新的幼儿园，每个孩子一定会有不同的反应。有的孩子入园能较快的融入幼儿园的集体生活中来，而有的孩子却是哭天喊地，家长看在眼里，疼在心上；还有的孩子抱着家长的腿不肯让家长离去，搞的家长手足无措，欲走不忍，欲留不能；怎样减少孩子的哭闹，这是家长共同关注而又期待解决的问题，针对幼儿的这种情况我有以下对策：
1、家长不要怕孩子哭。早上送孩子来园时不要多做停留，用自己放松自然的态度感染孩子，尽力避免将紧张的情绪传递给孩子。在一定程度上，孩子哭是给家长看的，家长送完孩子后要赶紧离开，其实家长走后，孩子大多便不哭闹了，因为我们老师有许多平息孩子情绪的方法，家长的心不要太软，千万不要因为孩子的哭闹而中断，家长要明确告诉孩子：“你已经长大了，该上幼儿园了，就像妈妈上班一样，这是任务”。千万不要说：“不听话就把你送到幼儿园”等灰色的语言，这样会使孩子感到幼儿园是一个可怕的地方，孩子就更不愿意去幼儿园了。
2、不要过分要求孩子。家长在送孩子去幼儿园的路上，不要反复叮嘱孩子要守纪律、懂礼貌、唱歌要大声、画画时要画好等。这些过高的要求、也会使孩子对幼儿园望而生畏，甚至产生焦虑。而家长离开幼儿园时，要将孩子安顿好，让孩子感到放心，然后再离开，如果孩子还是不让离开，家长态度一定要坚决，把孩子放心交给老师，相信老师。
3、给孩子更多的关爱。孩子刚入幼儿园，心理上可能一时受不了，父母在接孩子时尽可能早一点，接完孩子后抱一抱，亲一亲，肌肤之亲会给孩子一种安慰，让孩子感到不是妈妈不要我了，妈妈还是很喜欢我的。
4、多与老师沟通，让老师多鼓励孩子，抓住任何时机表扬她，树立孩子的自信心，使孩子知道老师喜欢她。帮助孩子尽快适应幼儿园并喜欢幼儿园的生活。为了强化孩子的行为，让老师经常找机会与孩子谈天交流。当孩子说话时，老师就及时地告诉她“你的声音很好听”，鼓励孩子多发言，和孩子聊她喜欢的话题

Answer 3

很多人都知道，每年九月份，对于小班刚入园的孩子来说，一个个都是哭着不肯松开妈妈的手，教室里是一片哭声震天。第一天开始上幼儿园，没有爸爸妈妈的陪伴，他们就会觉得十分害怕、没有安全感，所以从爸爸妈妈离开的那一刻起，就开始不停地哭，这样的情景短则一个星期，长则一个月有余。像这种情况要怎么办呢？这就需要具体情况，具体分析。
方法/步骤
一、不停的哭类型
像这种小朋友，我们先要想办法转移他的注意力，比如可以给他一些玩具，然后，要多抱抱他，让他感受到老师的关心，增强他的安全感；跟他讲道理，爸爸妈妈要上班，告诉他爸爸妈妈来接他的具体时间。如果说理、转移注意力都不起作用，不妨采取冷处理法，给他一些玩具，让他自己去玩，当组织其他小朋友进行活动时，会吸引他参加，但老师要给予一定的关注。
二、容易受人影响类型
这些小朋友容易受人影响，碰到这样的情景，我们可以带他们出去走走，去操场上逛一逛，向他们介绍一下幼儿园好玩的地方，让他们心情平静一下，或者他们玩一玩滑滑梯，把他们的注意力转移到玩上面。再慢慢告诉他们：幼儿园有好多新鲜好玩的东西，那些哭的小朋友，只是一时的不适应。
三、几天后才哭的类型
像我们班级里的刘世瑾小朋友，就属于这类型。好奇心重，在幼儿园看到很多家里没有的东西，立刻产生了兴趣，前几天都很开兴，不哭不闹。但是过了几天，当他熟悉了幼儿园的生活环境，知道自己要每天重复时，就会厌烦，觉得没意思，开始用大哭表示自己的不满。因此，我们要利用他们的好奇心，多介绍在幼儿园里她还不知道的事物，比如我们会带他去别的班级看看，告诉他哥哥姐姐们都在做什么。
四、心里默默在流泪的类型
这些小朋友呢，表面看上去没有哭，但是心里却在默默地流泪。我们主要就是多和他们聊天、玩耍、建立感情，让他消除恐惧感，慢慢熟悉幼儿园生活，从心底尽快信任和亲近老师。其实这些孩子要比其他孩子更加需要爱，比如说：当看到孩子情绪不好时，我们可以拿着玩具和他说：“我和你一起玩好不好？”让他感觉到老师是可以随时给予他帮助的朋友。

注意事项
不管如何，最主要的就是要学会转移孩子的注意力，比如老师可以组织孩子一起玩手指游戏，给他们讲一讲故事，相信不需要一会儿，孩子们的注意力就全在老师那里了。