谈谈精神分析,行为主义及人本主义"三大流派"对心理健康教育工作的指导意义

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tulintou
2015-11-24 · 知道合伙人教育行家
tulintou
知道合伙人教育行家
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毕业于重庆理工大学,硕士学位。参与国家自然科学基金项目。

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不同流派看待心理健康的视角不太一样。
精神分析治疗心理问题一般会从探究来访者的早期童年经验开始,补偿其为满足的欲望;
行为主义强调通过改变旧行为和塑造新行为来影响来访者认知和情绪;
人本主义主张人具有自我治愈的能力,通过同情和无条件的积极关注陪伴来访者找到自己的资源
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