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修改为:我们把教室打扫得干干净净,原句搭配不当。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。语法错误出现次数较为多。
常见的病句种类有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑 、歧义、句式杂糅、分类不当、单面性对多面性等。
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修改方法
1、中途易辙
一句话说了一半,忽然另起炉灶,重来一句。
例:中国人民自从接受了马列主义思想之后,中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。
“中国人民……马列主义思想之后”就怎么样?作者不接着说下去,却用“中国的革命”另起一句。应该改为“自从中国人民……之后”。
2、表意不明
分为“费解”和“歧义”。“费解”指一句话不知道怎么讲,“歧义”是一句话有两种讲法,都是表达不明白,要读者伤脑筋。
例:到带岭参观火锯厂和森林轻便铁路是我这次旅行的归途。
“参观”怎么会是“归途”?作者的意思是说“……是我预定在归途中要做的事”。
3、前后矛盾
例:他是多少个死难者中幸免的一个。
既然“幸免”,自然是没有死,怎么能说是“死难者中的一个”?应该为“多少人死难了,他是幸免的一个”。
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修改病句: 我们把教室打扫的整整齐齐
病因:教室不能说打扫的整整齐齐, 用词不当。
正确句子:我们把教室打扫得干干净净。
病因:教室不能说打扫的整整齐齐, 用词不当。
正确句子:我们把教室打扫得干干净净。
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我们把教室打扫得干干净净。
我们把教室排列得整整齐齐。
我们把教室排列得整整齐齐。
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1.把整整齐齐换成干干净净,2.把打扫得改成排列得。
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我们把教室打扫的干干净净
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