Question

当前课堂教学中运用教学方法存在哪些不合理现象

Answer 1

咱们的课堂仍然存在着许多不健康的因素：如:课堂环节过于程序化、缺乏深刻性，为模式而模式，许多课堂教学应有的生机和活力仍然不能最大限度地激发出来，学生在课堂中的生命活力依然得不到最大限度地充分释放。课堂的一些细节问题仍然处理不当，这些都在不同层次上制约着课堂的健康发展，课堂教学改革一直在低层次上徘徊，等等。我们只有透过课堂改革的表层去探究问题的本质，通过冷静、客观、科学的分析来澄清认识上的困惑，以积极有效的探索来纠正课堂教学实践行为上的偏差，从而才能推进课堂改革良性发展。