『』这个符号干嘛用的
3个回答
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1,可作为括号用,特别在大、中、小括号都用完后再用括号时可用【】符号;
2,多用在词书中,表明词汇、词条用;
3,表示书名文章名;
4,作为章节不同层次的序号标志。
卡西尔把符号理解为由特殊抽象到普遍的一种形式。“在人那里已经发展起一种分离各种关系的能力。
”这种分离各种关系的能力在德国哲学家赫尔德那里,被称为“反思”。
即人能够从漂浮不定的感性之流中抽取出某些固定的成分,从而把它们分离出来进行研究。这种抽象能力在动物中是没有的。
这就说明关系的思想是依赖于符号的思想,没有一套相当复杂的符号体系,“关系”的思想根本不可能。
所以“如果没有符号系统,人的生活就被限定在他的生物需要和实际利益的范围内,就会找不到通向理想世界的道路”。
程经理
2024-10-11 广告
2024-10-11 广告
这个应该是物理中使用的符号吧μmMin你把它们连在一起,大多数人看不懂的。 μm是微米的意思 国际单位是米 写作m 还有 千米 km 分米 dm 厘米 cm 微米 μm 纳米 nm Min是分(时间)的意思 国际单位是秒 写作s 还有 时 ...
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本回答由程经理提供
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新华字典附录上有明确说明,『』是等同“”的。
引号(“”、‘’;「」、『』),标示引用、着重、特别用意的符号。
形状
中华人民共和国国家标准:先用双引号“ ”,内部如需再引用,再用单引号‘’,若再需引用,使用双引号“”,以此类推。直排仍保持双引号在外,改用『』和「」。
中华民国教育部:先用单引号「」,内部如需要引用,再用双引号『』。而双引号内部又需要引用,则再用单引号,如此类推。有趣的是官方文件中引号的形状与现时常用的并不相同,横排的引号写成」「。2008年修订版已修正此问题。
例子
1.他站起来问:“老师,‘有条不紊’的 ‘紊’是什么意思?”
2.他站起来问:「老师,『有条不紊』的 『紊』是什么意思?」
引号(“”、‘’;「」、『』),标示引用、着重、特别用意的符号。
形状
中华人民共和国国家标准:先用双引号“ ”,内部如需再引用,再用单引号‘’,若再需引用,使用双引号“”,以此类推。直排仍保持双引号在外,改用『』和「」。
中华民国教育部:先用单引号「」,内部如需要引用,再用双引号『』。而双引号内部又需要引用,则再用单引号,如此类推。有趣的是官方文件中引号的形状与现时常用的并不相同,横排的引号写成」「。2008年修订版已修正此问题。
例子
1.他站起来问:“老师,‘有条不紊’的 ‘紊’是什么意思?”
2.他站起来问:「老师,『有条不紊』的 『紊』是什么意思?」
追问
就是说『』等于“”
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『』=「」是引号(仅台湾正体)
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