Question

如何借助信息技术对教学进行反思

Answer 1

如何借助信息技术对教学进行反思
反思教关键反思反思首先教师反思教师反思认教师教育事件理性认知教育事件进行理性选择种思维式态度教师教自觉反思程教师定理性认知知识基础自教进行认知监控程教师主体既要理念(知识能力)领域进行反思要自教行(实践操作)进行反思究竟何提高教师反思能力呢 1.增强信息意识信息能力提高教师反思技能 信息化社带教育信息化信息化社教师积累规教经验已显力教师拥知识相于言并没必优势教师首先应树立起现代教育信息观具危机意识主、自觉、敏捕获新信息加强信息技能增强习能力断充实自终身习者其教师要断与其教师联系解本科其科教育态丰富信息资源针目前信息重检索轻利用现状要意识训练信息检索、信息利用、信息创新技能何利用现代信息检索技术何鉴别、选择、整理、运用信息进行信息创新何写科研论文获信息与实际教结合起培养信息受力与洞察力培养细微处发现用信息、能见所未见能力激发批判、反思与创造性思维教师才能做反思意识觉醒、反思策略灵运用、反思水平提升才能由教书匠走向者型教师 2.充利用网资源拓展反思思路 教策略丰富提高教师教监控能力重要前提教师缺乏教策略失教反思监控基础教策略自于自身实践借鉴其教师案例实践教师内外涌现典型物、案例、事件或现象等进行深入剖析研究挖掘蕴藏其智慧规律自确立教育教思想典范与理念自同类经验与比展反思、同化、反省、嫁接与迁移并自觉、表达与行介入其便获必要策略性知识通典型反思案例习训练反思思维提高反思能力 网络明显优势于其拥限信息资源任何教师都利用世界优秀案例与素材;且网络资源更新快保持数据完善与新鲜;网络各种部门建立教育网站教师经光顾些网站断发现自价值信息、知识资源极阔视野、拓宽思路些书本种古传媒载体所能比拟教师应充利用网络及媒体技术优势获取更同面经验教训拓展自反思渠道提高自反思层面水平要做些教师必须能熟练使用网络种武器并能量信息进行归纳、概括、析、总结、运用 3.利用教志促进教师自我反思 撰写习与教志教师反思重要式教师作习者习新困难东西习体验教工作益处仅使教师体习困难困惑与焦虑且助于教师认识看似进步于意义教志再现教欢乐与忧虑事件通关注些事件让教师认识、验证自身教育观念与教式足与功进扬避短改进教记录些失败教片断溯反思并修案运用实践加验证断重复;记录平习思考片断使思维态性保留与展现教师体反思价值与喜悦逐步形反思习惯进教实践保持种积极、放、发展反思态 4.利用网交流促进际反思 反思行且种社行群体反馈引导能使教师反思深度广度超越体所能限度社性反思交流促进反思重要面网络支持教师社性反思面优势:(1)网交流缩短信息传输际交流间距离使教师能够与自同文化共同体员加强交流让教师支持反思元化知识布式知识些知识促使教师注意自身新观点同使教师思维推理程更加视化(2)公众教师教行与思考评价与判断能极促进教师反思与修自行(3)网交流讨论般采用匿名式更利于展社性反思种反思旨针具体问题提供诊断策略群体协作提高自反思能力水平我教师平利用比较经网管家园信息技术教师家群进行探讨研究 总坚持经性课前课堂反思坚持经性反思交流才能使我信息技术教与实践接轨真握住代脉搏