11岁的孩子怎样教育最好
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好孩子是哄,夸出来的
不能是在出现问题的时候,用拳头解决,这样只会适得其反。
一定要有耐心的
不要让孩子和其他孩子们比较,更不要对着自己的孩子夸别人的孩子好。
适当的鼓励能起到事半功倍的效果。
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1、由简单入手
五年级是有余力进行额外学习的,但是如果之前没接触过数学,那么还是从简单入手比较好。一则让孩子通过简单问题逐渐熟悉数学,一则培养孩子的数学兴趣,避免接触难题打消学习积极性。
2、要迅速过渡
五年级的学生是属于小学的高年级阶段,虽然是最初接触数学,也不必按部就班的学。应该辅助一定的练习对几种类型题和专题进行深入分析了理解,掌握专题的解题思路,做到以点概面,迅速过渡到高年级数学的学习。
3、制定学习计划
所谓系统学习,决不是拿过哪块来就学习哪块,必须要有一个合理的学习计划。通过一段时间简单的学习,家长应注意了解孩子的学习进度,帮助孩子制定一份大体的学习计划。然后严格按照计划进行系统学习。
4、重视基础
数学是小升初的竞争资本之一。其中大部分重点中学的数学测试比较重视数学的基础。而杯赛也基本都是在数学基础上进行的延伸。所以不论是从小升初的角度还是从提高自身能力的角度考虑,五年级学生都应该重视数学基础部分。
5、量变到质变
学习到一定阶段之后,也要注重孩子思维方法的培养了,不能总是停留在解题这个阶段。要综合各个题型进行分析学习,通过知识的了解上升到方法的拓展,再到掌握方法举一反三,实现一个质的飞跃!
不能是在出现问题的时候,用拳头解决,这样只会适得其反。
一定要有耐心的
不要让孩子和其他孩子们比较,更不要对着自己的孩子夸别人的孩子好。
适当的鼓励能起到事半功倍的效果。
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1、由简单入手
五年级是有余力进行额外学习的,但是如果之前没接触过数学,那么还是从简单入手比较好。一则让孩子通过简单问题逐渐熟悉数学,一则培养孩子的数学兴趣,避免接触难题打消学习积极性。
2、要迅速过渡
五年级的学生是属于小学的高年级阶段,虽然是最初接触数学,也不必按部就班的学。应该辅助一定的练习对几种类型题和专题进行深入分析了理解,掌握专题的解题思路,做到以点概面,迅速过渡到高年级数学的学习。
3、制定学习计划
所谓系统学习,决不是拿过哪块来就学习哪块,必须要有一个合理的学习计划。通过一段时间简单的学习,家长应注意了解孩子的学习进度,帮助孩子制定一份大体的学习计划。然后严格按照计划进行系统学习。
4、重视基础
数学是小升初的竞争资本之一。其中大部分重点中学的数学测试比较重视数学的基础。而杯赛也基本都是在数学基础上进行的延伸。所以不论是从小升初的角度还是从提高自身能力的角度考虑,五年级学生都应该重视数学基础部分。
5、量变到质变
学习到一定阶段之后,也要注重孩子思维方法的培养了,不能总是停留在解题这个阶段。要综合各个题型进行分析学习,通过知识的了解上升到方法的拓展,再到掌握方法举一反三,实现一个质的飞跃!
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