Question

本人已经高二了。 最近期末考试在学校理科排名100多.但我的英语满分150才17分而且还全是蒙的完全看不懂。

很快就要面临高三升学考了 我很心急。不想因为英语拖累我 我想要补回来

跪求一个英语学习计划 想在最后一年多的时间挽回来 PS:单词我天天都有记 记了又忘忘了又记 感觉记了很多单词还是对英语无从下手

Answer 1

从你的考试分数来看，你应该是基础很差的类型，初中英语也没有很好学习的到的那种……所以最好从头开始比较好，从基础看
首先你把初中的单词全部背了，这个很简单，越背越快
背多了以后，你会发现一些规律
比如很简单的例子西瓜watermelon——water+melon（瓜）多水的瓜
高中学习的话还是推荐用字典（高阶牛津），少用手机，一般拿起来就放不下去的……
背完初中单词、短语，还有看完语法以后，再来看高中的……你可以两边一起进行，反正现在还不算忙
英语学习的话不仅是单词，语法、语感什么的都很重要，这个可以靠刷题来练习，高考的话最快的提分方法就是刷题，（你的程度的话(｡ ́︿ ̀｡)）每天最好保证有2个半小时的刷题时间，这还是少了，因为怕你坚持不下来，高二时间一般来说是很充裕的

先这样，还有什么问题你追问一下……具体问题具体分析

追问

是哦语法我的确没怎么学 十分感谢你的回答

Answer 2

课前（预习）

1.学习新单词，掌握形、音、义、类、并进行联想记忆；
2.对新课文难点，疑点给予标示（词、句、段）；
3.了解单元话题相关的背景知识；
4.尝试归纳各单元语法的基本用法和规则．

课中

1. 专心听讲；勤于思考；
2.认真记笔记（应视重要与否来记，如记重要的搭配、重要句型、词语辨析等）；
3.积极参与课堂活动，如举手提问、答问、合作讨论、发言等．

课后（复习）

1.复习当天或单元所学内容（如看或整理笔记，对自己的难点和易错点做特殊标记并保证 “回头率”、摘录课本或课外优美的词、句、段落等）；善于总结、反思（所学知识；存在的问题及难点；应如何改进和解决）；
2.完成当天的家庭作业；并根据自己实际水平和弱项有计划地补充适当难度的练习（可分阶段侧重）；
3.建立错题库（将练习或测试中的错题进行整理，收录到错题库中并就一两道题目进行深刻反思并分析错因和对策）；
4.自觉改正写作中的错误，并收集易错、常错词、句；
5.用文件夹或文件袋有条理地整理和收藏练习以及测试卷．

早读／晚读

1.大声朗读课文（正确+流利）；记忆或听写单词、词组和基本句型；
2.朗读或背诵优美文句、文段；（可以读写结合）
3.自觉配合老师完成听力练习，听后阅读听错部分的相关内容材料，找出命题角度和难题的设题特点（2011年开始是新题型，听说结合）；
4.读英文报纸的新闻等．

测试前

明白考试目的，知道考试范围\内容及要求，做好心理、知识及物质的准备。

测试中

沉着应试，胆大心细，认真审题，先易后难，规范答题，不放过任何一个细节。要有抢分意识，检查时要从赋分大的题目着手，书面表达尤其不能放过。

测试后

1.冷静总结、反思本次考试成功或失败的原因，找出优势和不足（从知识掌握、答题技巧、应试技巧、答题规范等方面入手）；
2.做好错题更正、收集、归类整理工作；
3.整理、改进下一阶段的学习计划及学习方法．

周末

1.梳理当周所学的知识、进行复习；
2.对自己本周的学习表现进行评价（精神状态、学习态度、学习方法、学习成效），并进行阶段计划调整与改进；
3.仿写一篇较高质量的作文并加以朗读；
4.完成3－5篇英语课外阅读文章；
5.有空练好英语书法。

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