Question

以 “生活为诗”题的文章,应怎样作文?

Answer 1

生活为诗
1、那天，快要放学时，我们二组值日生正在教室里专心地打扫卫生。 就在这时，老师不知从哪里冒了出来，急匆匆地跑到我们前面，一屁股坐到了椅子上直勾勾地盯着我。看到老师严肃的样子，感到老师肯定有事，要不平时和蔼的老师怎么可能有这样的表情？想着想着，我不由得联想到了考试成绩担心起来：“第一名到底是谁?是我们中的一名吗？我都得了多少分？老师会不会批评我？……”这些疑问在我脑中转来转去，使我再没有心思去认真值日，那颤抖的手也使我怎么也拿不稳工具了，担心和恐惧像一块无比大的石头悬在空中，好像随时就要掉下来似的，突然把我压倒。 就这样，时间过得太漫长了，一分钟好像过了三个小时一样。突然，在一旁一直不说话的老师终于开口了：“李昱昊，请你过来一下！” 这把我吓了一跳，我胆怯地走了过去，偷偷地瞥了老师一眼，咦？老师手里还拿着一个细细的筒状东西。我以为是我的试卷，心想：“这下完了，我要挨批了！”我彻底崩溃了！老师一把把“试卷”塞到我手里说：“这个给你。”啊？是一支当下最流行的油笔。我不知道老师为什么把这支笔给我，就满眼疑惑地望着老师。“哈哈！”老师突然笑了：“你这次语文数学都是满分，这根笔是奖励你的！” 哈，我一下子轻飘飘地站在了高高的云端——这真是一个大惊喜！
2、下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什么，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。有的同学雀跃着，有的同学边跑这边欢呼着，热闹非凡，出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去。 来到公告栏，同学们已经讨论起来了： “咱们的付出总算没白费，我们的成绩真是太好了！一些同学为自己学校所取得的成绩而感到欣慰。” …… 他们到底再说什么？我还是不知道公告栏上写的是什么，于是，我踮起脚尖身子使劲向前倾着，只见宣传栏上贴着：“在本学期五年级数学期中考试中，我校通过各位老师和同学的共同努力下，在全区取得了第一名的好成绩！” “哈哈！想不到平时成绩平平的我们，这次竟然一举摘夺了全区第一名的桂冠！”我高兴得跳了起来，我心中的喜悦无法表达，马上把这个令人兴奋的消息告诉同学们，一起分享这份喜悦。 我想既然我们这一次拿下了第一名，说不定我们往后便沉醉在了第一名的喜悦和甜蜜中，这个桂冠再下一次便被其他学校摘取了，那岂不是跟空欢喜一场一样吗？如果把第一名当作最后一名来看待，这样我们就会有动力，要越过第一名这个阻止我们前进的拦路虎。 第一名虽然是令我们喜悦的，但也是我们最大的的敌人，我们惊喜得到了第一名，但还要努力,继续加油！
3、 暑假里妈妈去看望远在美国的舅舅，一走就是一个月。我可从来没有离开妈妈这么久，天天扳着指头数日子，终于盼到了妈妈回家的那一天。爸爸经不住我的苦苦哀求和死缠烂打终于答应带我去上海接妈妈。 飞机还没起飞，我的心早已飞到上海，可是到达虹桥机场后并没有看到妈妈。爸爸告诉我，妈妈乘坐的飞机将在浦东机场降落。从虹桥机场到浦东机场正常情况下需要一个多小时，如果遇到塞车可能就得两三个小时了。我一听就像泄了气的皮球一样，刚才的兴奋被一肚子的懊恼赶得无影无踪。看着我垂头丧气的样子，爸爸急忙宽慰我说：“别急，我保证你能在第一时间见到妈妈。”我疑惑不解地看着爸爸，难道爸爸有哈里波特的“飞天扫帚”？爸爸仿佛看透了我的心思，一边拉着我一路小跑地往外走，一边卖关子：“快走吧，我有秘密武器。”出了机场，我们来到一个最近的地铁站，大约坐了十分钟的地铁，我们又来到了另一个车站。 这座车站有点儿不寻常：它不是地铁站，因为它建在地面上，有一座两层楼的候车大厅；它不是汽车站，因为站前没有宽敞的停车场；它也不是火车站，因为你听不到汽笛的长鸣声。这到底是什么地方？我随爸爸来到售票处抬头一看，啊！原来是“磁浮列车”站！我高兴得简直要跳起来，“磁浮列车”我在报纸、电视上可没少听说过，但都只是耳闻，我并没有亲眼目睹过，这次借接妈妈的机会能真正乘坐一回“磁浮列车”，简直是意外的惊喜。希望可以帮到你。