数独对孩子有什么益处
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开动了他的大脑,做到有思想,有主见,学会及培养总结问题的能力,不断地的提高他的学习能力及学习水平,同理,生活中应多让小学生多多动手做些力所能及的事,多培养他独立自主的能力。 做数独的好处太多了,除了锻炼自己的思维逻辑, 开发脑力,培养耐心,个人觉得还可以培养个人一种静心的独特的气质,就像那些数字,静静的在那里,但是其中却有着自己的魅力。
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一、观察力。一个数独是由行、列、宫组成的,其本身规则就决定了要完成一个数独游戏,就要行、列和宫交错观察,混合运用唯一法、排除法(最简单的)等解法,这无形中就培养了自身观察力。
二、对数字的敏感性。数独是由纯数字组成的,共9×9=81个数字,这个量还是相当大的。要更快速解决一个数独题目,就要求由足够的数字敏感性,做题目也可以提高孩子的数字敏感性,这两方面是相辅相成的。做数独,不敢说一定对数学学习有好处,但至少没有不利影响
三、逻辑性。如前所述,解决一道题目,绝不仅仅是用一种解法,而是要多种解法交错使用,简单到复杂,复杂再到简单,可以想象,这种循环肯定需要一定的逻辑性。
适用性:数独对所有年龄层次的人都是适用的。因为数独的难度范围极为广阔,最简单的题目只要知道数独规则和1-9几个数字的人都可完成,最难的世界上最优秀的数学家很难解决,一般要借助计算机来完成。所以我想数独应该是适合你的孩子玩的,重要的是选择合适的难度,这方面用软件出题目就很容易控制,可以限定在一定的解法之内,可以非常简单,也可以非常复杂(有些软件称为恶魔级或地狱级)。
最后,如果真要小孩子玩数独,家长可以在旁辅助,也可以一起玩,简单的数独对大人来说是花费不了多少时间的。还有就是你的孩子自己喜欢玩数独,千万不要强求,否则,适得其反,引起对数字的厌恶就得不偿失了。
二、对数字的敏感性。数独是由纯数字组成的,共9×9=81个数字,这个量还是相当大的。要更快速解决一个数独题目,就要求由足够的数字敏感性,做题目也可以提高孩子的数字敏感性,这两方面是相辅相成的。做数独,不敢说一定对数学学习有好处,但至少没有不利影响
三、逻辑性。如前所述,解决一道题目,绝不仅仅是用一种解法,而是要多种解法交错使用,简单到复杂,复杂再到简单,可以想象,这种循环肯定需要一定的逻辑性。
适用性:数独对所有年龄层次的人都是适用的。因为数独的难度范围极为广阔,最简单的题目只要知道数独规则和1-9几个数字的人都可完成,最难的世界上最优秀的数学家很难解决,一般要借助计算机来完成。所以我想数独应该是适合你的孩子玩的,重要的是选择合适的难度,这方面用软件出题目就很容易控制,可以限定在一定的解法之内,可以非常简单,也可以非常复杂(有些软件称为恶魔级或地狱级)。
最后,如果真要小孩子玩数独,家长可以在旁辅助,也可以一起玩,简单的数独对大人来说是花费不了多少时间的。还有就是你的孩子自己喜欢玩数独,千万不要强求,否则,适得其反,引起对数字的厌恶就得不偿失了。
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可以拓展:
学生的思维,推理能力。
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