网络教育的特点是什么?

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中国人民大学继续教育
2018-04-11 · 百度认证:中国人民大学官方账号,教育领域爱好者
中国人民大学继续教育
开发、生产计算机软件;网络技术开发、电子商务技术开发
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网络教育的教学方式主要有:(1)通过互联网,利用网络教学平台提供的网页、课件等资源进行非实时(异步)教学。(2)通过卫星、互联网和视频会议系统等进行双向或单向的实时授课教学。(3)通过手机等移动通信工具进行实时或非实时教学。(4)通过集中面授方式进行辅导答疑。 绝大多数试点高校在网络教学实施过程中普遍采用两种或两种以上的教学方式,形成线上与线下、固定与移动、异步与同步、分散与集中相结合的混合型教学模式
猎学网
2020-03-02 · 一站式学习提升服务平台
猎学网
猎学网是泓深教育集团旗下品牌,十余年专注教育服务领域,是一家以学历教育为起点,涵盖职业教育、国际教育、课程研发、教育平台开发等多元化的教育科技集团。公司立足于福建,发展于北京、辐射至全国。
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网络教育是非常适合在职学员的一个学历提升形式,它主要是利用学员空闲的时间去进行学习,而且是通过线上学习即可,非常的方便。
希望我的回答有帮到你,若有其他问题,可用手机点击下方联系猎学为你解答。
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北京赢在路上教育学校
2020-03-02 · 报名微信:赢在路上
北京赢在路上教育学校
赢在路上学校是一所由北京市备案的培训学校,以传统课堂面授与现代远程网络教育相结合的创新模式,提供高等教育中英自考、职业教育、语言培训等专业课程
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网络教育可以共享全球教育资源
网络教育学习形式趋向自由化
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长沙汇德教育咨询有限公司
2018-04-11
长沙汇德教育咨询有限公司
汇德教育,专注于职(执)业资格培训、学历教育、证书挂靠、人才服务、教育产品研发为一体的大型职业教育机构。汇德教育拥有超前的发展理念,领先的发展战略,良好的发展基础,为企业和个人提供全方位服务
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1、网络远程教育对学习时间没有限制。由于现代人的生活节奏比较快,尤其是在职人员工作繁忙,很难挤出大块时间继续深造。而互联网的开放性决定了网络上的信息资源可随时共享,因此摆脱了传统教育对学习时间的严格要求,求学者可根据需要自主安排学习时间。
2、网络远程教育对学习地点没有限制。网络远程教育为求学者提供了平等享用教育资源的机会,它使学校教育突破了地域的界限,大大提高了教育资源的利用率。
3、网络远程教育对办学条件没有限制。传统教育的质量和数量很大程度上受到办学条件的牵制,而网络远程教育则不同,屏幕课堂可使学生人数不再受到限制;师资力量也空前壮大,不同学校的老师可以联合授课;课本则以图文、声音、视频等多媒体形式出现,可大大提高学员的学习兴趣。优点:以学生为中心;资源丰富;学习具有开放性、自主性、协作性、情境性
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