Question

皇帝的新装中人物特点

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Answer 1

用简洁的语言描写人物的语 言、行动、特别是人物的心理，准确、传神地表现每个人物的性格，使相似的场面写得类而不同，妙趣横生。

主要人物：皇帝、“诚实的”老大臣、一位“诚实的”官员，还有次要人物：皇帝的随行官员、“最高贵的骑士”、内臣等。他们的共同特征是自私、虚伪、愚蠢和欺骗，而这些特征又是在看骗子“织布”、做“新装”的过程中表现出来的。场面是相似的，本质是相同的；而我们读起来并不觉得雷同。这是因为作者抓住了每个人物的性格特征，注意了他们年龄、身份、地位的不同，准确、传神地描写了人物的神态、语言、行动、特别是人物心理，表现了每个人物的异与同。比如，同是写看“布料”，皇帝、老大臣和那位官员的表现就各不相同。写老大臣，细写其神态，两次写了他的“看”。先写他“眼睛睁得特别大”、“越睁越大”，这是真看，既写出了他什么也没看到的惊，又画出了他那一副衰朽的样子。在写他“一边说，一边从他的眼镜里仔细地看”，则是假看，写出他的骗，装出仔细看的样子骗人。写那位官员，只写他“看了又看”。这一描写的变化，不仅有详有略，而且准确地表现了他们的年龄和性格的差别。心理描写则更能突出人物的特点。什么也没看到，皇帝和老大臣的心理都非常惊疑，写皇帝，用疑问句，表惊异；而写老大臣，则用祈使句，表哀叹。皇帝、老大臣和那位官员都否定自己的愚蠢、不称职，皇帝自以为至高无上、老大臣自恃年高资深，都用反问句，否定语气强烈；而那位官员年青得志，不禁有点儿自我怀疑，用疑问句。皇帝、大臣和百姓们都称赞那根本不存在的布料、新装是多么的美，但每个人的语言也各不相同。正是有了这具体多变的描写，人物的个性才显得具体、鲜明。

Answer 2

1、皇帝说假话是为了保住自己的皇冠；大臣们说假话一方面是怕丢了自己的官职，另一方面为了讨好皇帝；骗子说假话是为了骗取大量的金钱、财物；而在封建专制下，老百姓怕触犯皇帝、招来灾祸，所以也说了假话。

2、文章结尾对表现中心有什么作用？
百姓是最讲真话的人，因为他们既无官位可保，也不希望得到皇帝的赏赐，他们不需要靠欺骗过日子。他们敢于撕开这场游行闹剧中罩在君臣心灵中那层虚伪的面纱——“他实在没有穿什么衣服呀！”，真话，像一记重锤，心虚的皇帝哪里经受得起，他发抖了，但作为统治者他永不会翻然悔悟，于是他靠着自欺欺人、顽固到底的思想支撑，“摆出一副更骄傲的神气”，皇帝的丑恶灵魂至此暴露无遗。封建统治者的愚蠢、虚伪、腐朽的本质也就被无情地揭露出来了。

3、小孩子为什么敢讲真话，这真话说明了什么问题？
封建皇帝为保持他的至尊至上，大臣为了得到皇帝的宠幸，都不愿讲真话。只有纯洁、天真无邪的孩子没有任何顾虑，不撒谎，道出亲眼所见的事实。孩子的一句话，戳穿了皇帝、大臣自欺欺人的鬼把戏，暴露出统治者愚蠢虚伪、自私自利的本质。这真话，就是真理，就有力量。文中孩子的话起画龙点睛的作用，给读者留下回味的思考。

Answer 3

皇帝：为了新装可以不惜花掉所有的钱。
大臣：为了保住自己的乌纱帽帮助骗子骗皇帝。
骗子：抓住了所有人的心理，利用这一点行骗。
孩子：天真无邪，勇敢大胆的揭穿骗局。
百姓：因为虚荣自己骗自己，蒙蔽了自己的眼睛。