我在计算一道加法算式时,把其中一个加数个位上的5少看了2,把十位上的3多看了5,结果应该是多少?

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林喳喳lyx
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2021-08-17 · 繁杂信息太多,你要学会辨别
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结果应该是48,把其中一个加数个位上的5少看了2,结果少2;把十位上的3多看了5,结果多了50;50-2=48,看错了计算的结果比正确的结果多了48。

加法是基本的四则运算之一,它是指将两个或者两个以上的数、量合起来,变成一个数、量的计算。表达加法的符号为加号“+”。进行加法时以加号将各项连接起来。

组合:

可能最基本的加法解释在于组合:当两个或多个不相交的集合被组合成单个集合时,单个集合中的对象数量是原始集合中对象数量的总和。

这种解释很容易可视化。 它也适用于高等数学;对于它激发的严格定义,请参见下面的自然数字。

一个可能的解决方案是考虑可以容易地分割的对象的集合,例如馅饼。杆不仅可以组成棒的集合,还可以将杆连接在一起,这又说明了加法的另一个概念:不添加棒,而是添加杆的长度。

sunny柔石
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2021-01-19 · 每个回答都超有意思的
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结果应该是48

分析:把其中一个加数个位上的5少看了2,结果少2;把十位上的3多看了5,结果多了50;

50-2=48

看错了计算的结果比正确的结果多了48。

扩展资料:

本题考查的减法算式中各个数量之间的关系;需要理解被减数、减数和差三者的和是被减数的2倍。

1、加法算式:加法各部分间的关系就是指两个加数与和之间的相互关系。

最基本的关系是:加数+加数=和,即:和=加数+加数。

由此推出:一个加数=和-另一个加数。如:2(加数)+3(加数)=5(和)。

2、减法算式:

在减法里,已知的和叫做被减数,减去的已知加数叫做减数,求出的未知加数叫做差。减法是加法的逆运算。

如:5(被减数)-2(减数)=3(差)。

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启迪数学爱好者
2020-01-09 · 专注中小学趣味型和深难度数学问题解答
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把其中一个加数个位上的5少看了2,结果少2;
把十位上的3多看了5,结果多了50;
50-2=48
看错了计算的结果比正确的结果多了48。
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suanshu123
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2020-01-09 · 繁杂信息太多,你要学会辨别
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看错了算出来的结果+30-50+2
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