Question

如何判断托管班的老师是否会负责的辅导孩子?

Answer 1

孩子回家后可以问问在托管班学习到什么了，老师教了什么内容。。然后就是等下一次考试的时候看看孩子的成绩是否有进步吧，或者平时家长就可以考考孩子自己检测一下

Answer 2

1. 查看孩子在辅导班辅导的时间段完成的作业量。

2. 检查书写的质量，是否整齐 规范 正确；有无错误，错误的题有没有改正批阅。

3. 通过与其他家长交谈了解辅导班的情况。

4. 与辅导班老师交流了解孩子的表现。

5. 与学校老师交谈孩子学习情况，持续向好？还是有所退步？还是一般化情况。
   

   综合以上几点就可以了解托管班的辅导质量及效果了。

Answer 3

课堂纪律要保证好。有很多在托管班工作的老师，遇到最头疼的事就是学生太闹、太吵，不能专心去检查学生的作业。这其实就是一开始的班级纪律没做好。只有班级纪律管好了，才能给学生创造一个安静的学习环境，老师也可以专心检查作业。
给学生规定做作业的先后顺序。学生的各科作业都很多，有写的，也有读背的。如果有的学生做写的作业，有的学生做读背的作业，教室里就会很乱。可以统一要求学生先做写的作业，后做读背的作业。这样的话，对学生来说，做作业有条理，对老师来说，也会觉得轻松很多。
如果想要辨别托管老师是否负责，可以从两个方面来判断。首先是托管机构，如果一家托管机构本身就不完善或者不负责的话，那么其中的托管老师也可想而知。因此，像贝尔安亲这样的正规托管机构，都有着双师课程这样完善的课程体系，以及师资力量的培养的。其次，就是托管老师本身的专业程度。和高年龄的孩子不同，低年龄阶段的孩子还处于学习习惯以及思维模式的养成过程中。因此，托管老师需要注重孩子对于学习兴趣以及学习习惯方面的培养。在株洲市天元区天元小学校区，托管老师会利用动画和游戏等孩子感兴趣的方法来辅导孩子。这能让孩子摆脱枯燥无味的学习，充分的调动起孩子的学习兴趣。
合理安排讲解作业的时间。托管班里有一些学生是同一个班级的，这时候，老师可以等他们的作业都写完了，一起给他们讲解，这样，可以节省老师的时间，也可以让学生们参与讨论。

Answer 4

跟孩子聊天，看看老师教了什么就知道了