Question

语言发育迟缓的检查顺序是什么？

Answer 1

一般较差的患儿应从头开始，对年龄较大或水平较高的患儿为了节省时间，没有必要进行全部的检查，可按以下顺序:①不可用图片检查的患儿，可用实物进行阶段1~2检查;②可用图片检查的患儿，在阶段3-2以上，用图片进行单词到词句检查;③发育年龄在3岁以上能进行日常会话者，进行阶段4~5检查，以词句检查为主

Answer 2

语言发育迟缓，是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。若发现儿童有语言发育迟缓现象，应努力查找病因，病因不同，治疗方法也不一样。

主要对语言进行特殊训练。

表达型语言障碍者预后良好。不经治疗也能随年龄增长逐渐获得语言能力，但早期干预仍然是必要的。语言训练的重点是模仿他人讲话，父母最好也参与训练。

感受性语言障碍者，重点在于训练患儿对语言的理解、听觉记忆及听觉知觉等方面的能力，专门训练后语言能力可有不同程度的恢复。

对伴有心理行为障碍者要采用行为疗法矫治，同时伴以支持性心理治疗。无特效治疗药物，对伴有注意力障碍者可给予中枢兴奋剂以改善注意力。

建议到正规的专科医院就诊，希望对您有所帮助。