Question

学了不懂就要问你有什么启发

Answer 1

知识是个漫长的累积过程，不懂就问是学习的捷径，是一种美德。不懂就问可以及时得到提示，拓展学问，加快学习步阀，获得更多的知识。这也是做学问应该有的态度。

追答

纠错字：“步伐”。

Answer 2

不懂就要问》的道理：每个人掌握的知识都是有限的，都会有不懂的地方，而不懂就要问，这是获得知识的有效途径，也是捷径。因此历来人们对此很重视，总是积极提倡不懂就问的良好习惯。不懂就问，告诉我们要不耻下问，三人行必有我师，一个人不可能是十全十美的全才，遇到不懂得就要问，教你的就是老师，一日为师终身为父，就是要我们尊重知识，谦虚谨慎，戒骄戒躁，努力学习。孙中山小时候在私塾读书。那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。 一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了。就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着但子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！” 这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。 先生拿戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？” “会背了。”孙中山说着，就把那段书一字不漏的背了出来。 先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧！” 先生讲得很详细，大家听得很认真。 后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？” 孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。。

Answer 3

部编版小学语文三年级上册《不懂就要问》微课

Answer 4

知识是个漫长的累积过程,不懂就问是学习的捷径,是一种美德。不懂就问可以及时得到提示,拓展学问,加快学习步阀,获得更多的知识。这也是做学问应该有的态度。知识是个漫长的累积过程,不懂就问是学习的捷径,是一种美德。不懂就问可以及时得到提示,拓展学问,加快学习步阀,获得更多的知识。这也是做学问应该有的态度。知识是个漫长的累积过程,不懂就问是学习的捷径,是一种美德。不懂就问可以及时得到提示,拓展学问,加快学习步阀,获得更多的知识。这也是做学问应该有的态度。