孩子到了高三冲刺阶段家长还要监督吗
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不要过于唠叨
进入二轮复习后的高三学生的学习生活本来就紧张,导致学生心理压力不断加大。这个时候,家长不要一味在言语上再逼迫孩子。给他们一个相对安静的环境,用来复习功课就好。产生逆反心理的学生,成绩只会越来越不理想。
切忌攀比
不要对自己的孩子说“谁谁谁的孩子怎么怎么样了”“谁谁谁的小孩模拟考试考得多好”“你比谁谁谁吃得好、穿得好,怎么成绩不如人家呢!”……诸如此类的话,说出口只会严重伤害孩子的自尊心。你看得到的成绩,孩子一样看得到,他们已经长大了,同样会因为没有达到某个目标而懊恼。你的一两句话,只会让最后冲刺阶段的孩子觉得父母看不起自己,挫伤积极性,进而直接否定自己。
多鼓励
成绩不稳定不代表失败,只是一次小小的失利。这并不代表孩子高考就不会取得好成绩。一棍子打死,是高考前杀人不眨眼的凶器,拿着这把武器的家长们需要注意,以偏概全也许会追悔莫及。尝试鼓励孩子,让他们明白在你的心中他们是最棒的,有助力才会有动力。
不要过分溺爱
家里有高三学生,作为家长感觉紧张是不可避免的,但是没有必要因为紧张就放弃生活中正在进行的其他工作,比如上班。有一些家长为了孩子,请年假照顾孩子的起居,为的就是实现成龙成凤的梦想。人如果突然闲下来,会找不到归属感,就像是正在上班的人突然退休,不知道该做什么,找不到方向了。找不到方向的人会莫名其妙给别人压力,特别是孩子。他们会觉得家里像装了监视器,总有人贴在自己的门口看看自己是不是睡了,是不是在跟朋友聊天,是不是在玩游戏......如果家的宽松和温暖都不没有了,那孩子该怎么办呢?家长该干什么干什么,就是对孩子最好的照顾。
进入二轮复习后的高三学生的学习生活本来就紧张,导致学生心理压力不断加大。这个时候,家长不要一味在言语上再逼迫孩子。给他们一个相对安静的环境,用来复习功课就好。产生逆反心理的学生,成绩只会越来越不理想。
切忌攀比
不要对自己的孩子说“谁谁谁的孩子怎么怎么样了”“谁谁谁的小孩模拟考试考得多好”“你比谁谁谁吃得好、穿得好,怎么成绩不如人家呢!”……诸如此类的话,说出口只会严重伤害孩子的自尊心。你看得到的成绩,孩子一样看得到,他们已经长大了,同样会因为没有达到某个目标而懊恼。你的一两句话,只会让最后冲刺阶段的孩子觉得父母看不起自己,挫伤积极性,进而直接否定自己。
多鼓励
成绩不稳定不代表失败,只是一次小小的失利。这并不代表孩子高考就不会取得好成绩。一棍子打死,是高考前杀人不眨眼的凶器,拿着这把武器的家长们需要注意,以偏概全也许会追悔莫及。尝试鼓励孩子,让他们明白在你的心中他们是最棒的,有助力才会有动力。
不要过分溺爱
家里有高三学生,作为家长感觉紧张是不可避免的,但是没有必要因为紧张就放弃生活中正在进行的其他工作,比如上班。有一些家长为了孩子,请年假照顾孩子的起居,为的就是实现成龙成凤的梦想。人如果突然闲下来,会找不到归属感,就像是正在上班的人突然退休,不知道该做什么,找不到方向了。找不到方向的人会莫名其妙给别人压力,特别是孩子。他们会觉得家里像装了监视器,总有人贴在自己的门口看看自己是不是睡了,是不是在跟朋友聊天,是不是在玩游戏......如果家的宽松和温暖都不没有了,那孩子该怎么办呢?家长该干什么干什么,就是对孩子最好的照顾。
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家长不要再监督了。孩子已经够累的了,他自己会安排好时间。如果高三的孩子都不懂的自律的话,那到大学以后就完了。
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需要啊,都最后了,坚持下去就会有收获的~最后阶段,家长要监督好孩子的作息规律,一定要保证睡眠保证营养饮食~最后一口气要咬住,不要让孩子提前松懈了,最后阶段不要攻啥难题了,巩固基础知识点,多背一背重点诗词,美言美句,重点定理和公式之类的
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我只能说都已经这个时间段了,差不多成绩都已经定型了,而且孩子这个时候心情都比较焦躁,家长还是不要太过于唠叨,强逼着孩子,但是也不能放松,正常学习,不要间断,一定要坚持每天练习保持感觉,多看看以前的错题,保证自己会的都能拿到分,奇难怪的题目真不会就放弃吧,现在是不争更进一步,只求能够正常发挥就已经很好了
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