请教一下英语问题?
在这个阶段我想温故一下,我所学的技巧,希望在高考上发挥出来,今天就七选五,技巧上有①代词,②冠词,③连词!③为逻辑关系,根据后面的一些词语及主干内容,空内的句子与它有对应...
在这个阶段我想温故一下,我所学的技巧,希望在高考上发挥出来,今天就七选五,技巧上有①代词,②冠词,③连词!③为逻辑关系,根据后面的一些词语及主干内容,空内的句子与它有对应关系。②the指上面所讲的主要对象,a/an表示提到的,在后面会有出现。①this,these,that等,指前面的对象,也可以指具体一件事,用一个词语概括一下,ok了。李宇春是既有上文,引出下文。前三者可以指上文,也可以指下文。(你看方法会了吧!)我向你展示一道高考题!哈哈,我可以找一下感觉。看这一篇,第一题,我看七选五都是A,B,c这种结构,开头是总说,后面分说,一定要引出下文,看EF,这篇文章不一样!好像我看了每一段第一句,不是这样,一看是本段最后一句话,可能是总结,看空前的一句,主干是主要原因,写了一大部分,这里,不是不应该概括一下,用①,对象是reason,所以F,第二题,在句中,可能前后有关系,后面是reason为主干,一个肯定与一个否定对应,前面强调trigger,李宇春逻辑,G。3题,一样句中!前面主要说了一下personality traits利用①,E是这样,E后面implies与下一句对应,本题考了①与李宇春,4题,句首,看后面推前面,看后面两句主语,A是符合的主语发生的结果也一样,A对了。5题一样,后面一句,有个转则词,考的是③,主干是angry,best强调啊!重看强调对象reaSon,选D排c(c后面不行),5题两次转弯!可能我的解释与标准答案不一样,但是还是可以解决,现在这个阶段回归高考!你看我分析对不。文字多了,希望你不要烦我,可以吗?我只是在反思
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1个回答
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有上文,引出下文。前三者可以指上文
追问
你好!老师本周给我们做了名校的押题卷,模式类似高考,不过太难,方法是可以用的,接下来我给你讲解一下!我会先发一张空白照,之前拍的!你可以先看一下。知道难易程度!后面几张是我的分析,现在我先把阅读题讲给你听,完型填空,语法填空,改错,抽空吧!(你最好为我留下评价,可以吗?),我们开始吧!
先看A篇,我全对,还是简单说一下。21,抓dolIs,文中找!第二个小标题,22,抓musical第三个小标题!23,by themse1f,查同意替换,A篇最难的,但对于我们来说也不难,应用文高考不是难,细心一点,往里对,人人都能做对。
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