Question

如何做好语文的阅读题？

我老是在语文的阅读题上失分，请大家帮帮忙，帮我找出答题的方法。
（分议论文、说明文、小说、记叙文等的答题技巧。）
谢谢！
希望大家能认真帮我解决，而不是一两句话带过……

Answer 1

一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）
三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度：正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）
十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）
十一、叙述方式：概括叙述、细节描写
十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局
十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境
十六、环境描写分为：自然环境、社会环境
十七、议论文三要素：论点、论据、论证
十八、论据分类为：事实论据、道理论据
十九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证
二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）
二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式。
二十二、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语
二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
二十四、其他：
（一）某句话在文中的作用：
1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文；
2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；
3、文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）
（二）修辞手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。
1、比喻、拟人：生动形象；
答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。
2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；
答题格式：强调了＋对象＋特性
3；设问：引起读者注意和思考；
答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考
反问：强调，加强语气等；
4、对比：强调了……突出了……
5、反复：强调了……加强语气
（三）句子含义的解答：
这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
（四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？
动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……
形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……
副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。
（五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？
不能。因为（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致（2）该词与上文是一一对应的关系（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。
（六）段意的归纳
1．记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事
格式：（时间＋地点）＋人＋事。
2．说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么，
格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点）
3．议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样，
格式：用什么论证方法证明了（论证了）＋论点

Answer 2

认真读题 仔细看短文 跟人拉拉关系

Answer 3

其实主要也是在于平时的语文功底，可以适当多做些阅读题。
在记叙文方面 主要也是对文章的概括和明确作者写篇文章的，目的和意义
问题也就可以为绕这两个方面来变换
说明文主要是说明方法的掌握，会让你写一些说明方法及表达了什么，每种说明方法都有固定的回答模式 （打比方：用什么比做什么，生动形象的说明了什么。列数字：通过什么什么等数字，具体的说明了什么。等 可以在做题中慢慢琢磨出来的)议论文文中因该会出现一些表明议论中心的句子，可以适当提炼出来。小说的话……很少会出现这种文体的 其余的文体，可以通过阅读书籍之类的慢慢能提高自己的水平。语文需要的是顺序渐进的过程啦
方法大致告诉你了，希望你能取得进步！^_^

Answer 4

我们老实说，，文本+行话就可以了。。。本人语文138，，呵呵，，月考

Answer 5

我虽然不是老师，但根据我自己的经验，有这么几点可以算得上是窍门的窍门

一个是 原文定位

找到问题中句子的位置 如果是问你句子的含义那么一般答案就是在原句的上下方

还有画出关键词 找到暗示

通常在一个题目前我们会看到 如 根据上下文 或 结合短文 或 结合下文内容 等词句 通常我们会忽略这些小细节，但要知道这对答题非常重要，通常这代表出题老师的暗示 表明答案要在全文找或下文找

看分值 答要点

一般阅读的第一题都是叫你找什么什么 最后一题叫你讲什么什么感情的 这个时候 你要是不确定写多少 可以根据分值来想答案，列如三分一题的大多数要答三点，当然也不排除特殊情况 但总的来说可以很好的帮助你少漏要点少失分

画出词语 找线索

一般有时会叫你说什么什么有什么变化或什么什么有什么含义的，如果那样的话，你不妨找出全文所有相关描写或刻画的词语，这样看起来跟有助于你发现答案

以上就是我暂时所想到的个人小窍门 有不懂得可以再问

Answer 6

我们老师教过我的。我来给你总结一下。
1，把课文读4遍以上
2，每题都不要空着，根据自己的理解尽量作答，要相信自己的答案，不要不敢填，考虑过多。即使瞎写也许也可以蒙对几分。
3，一些涉及到理解成语、写反义词近义词的题，要先把成语所在的位置画下来，然后联系上下文来判断。记住是联系上下问哦。
4，文章读过以后都要标自然段。
5，做好后认真检查，有的阅读题出的会很密集。
5，概括段意和分段的要整体把握。
6，遇到说出原因的涉及到几方面的题，一般会做阅读题的同学都会写明白1、 2、3、4、……依次排列，这样才清楚明白。