Question

教育理念名言简短

Answer 1

1、做一切事情都应尽力而为，半途而废永远不行。——斯托达德
　　2、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。——尹爱华
　　3、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。——杨振宁
　　4、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
　　5、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
　　6、在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。——卢梭
　　7、正如教育家斯霞所说，智育不好是次品，身体不好是废品，德育不好的危险品。而德育必须从小培养，而其中最关键的就是培养习惯，无论是道德习惯还是学习习惯。——孙蒲远
　　8、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。——狄德罗
　　9、智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。——程鸿勋
　　10、一个人能否成功并非取决于天性，而是取决于习惯。
　　11、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
　　12、习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。——培根
　　13、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根
　　14、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。——爱因斯坦
　　15、养成教育是管一辈的教育，是教给少年儿童终身受益的东西，它与素质教育紧密相关。——关鸿羽
　　16、养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。——陶西平
　　17、养成教育应当是每一位教师、每一位家长都应掌握的教育艺术。——徐惟诚
　　18、习惯是一条巨缆，我们每天编织其中一根线，最终我们无法弄断它。——梅茵
　　19、培养习惯有利于“知行合一”的实现。这主要体现在两个方面：第一，养成习惯才能把认知转化实际行动，成为真正的品质;第二，习惯培养的过程，在一定意义上既是道德实践的过程，也是道德再认知的过程。——徐岫茹
　　20、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立
　　21、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基
　　22、习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。——温延婷
　　23、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基
　　24、少成若天性，习惯成自然。——孔子
　　25、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
　　26、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知
　　27、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
　　28、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知
　　29、习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。——张支花

Answer 2

1. 从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒
2. 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
3. 如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦
4. 劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。——达·芬奇
5. 言有大而无实，无实者，不祥之言也。——王夫之
6. 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
7. 什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。——赫钦斯
8. 只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基
9. 初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图
10. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
11. 学校应当成为学生和老师最向往的地方，使学生对老师尊重的唯一源泉，在于教师的德和才。——爱因斯坦
12. 培养人，就是培养他对前途的希望。——马卡连柯
13. 只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦
14. 教育是国家的主要防御力量。——伯克
15. 我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德

Answer 3

应试教育是魔鬼，毁了多少孩子的青春。