学生作业不做怎么办
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1小组积分,正向鼓励。每个小组4人,每天有100分,有一个人不交作业,就扣20分,以此类推。并且给当日没完成作业孩子的家长群发消息。每星期一次的统计,积分前三组的成员可以得到奖励/奖品。另外每月还会统计四周的积分,第一名小组期末测试+2分,第二三名小组期末测试+1分。一个学期过去你会发现作业完成率明显提高。
2一定要夺命连环催催催!学生刚开学的第一个月,是老师催作业的黄金时期。开学之初,一定要重点关注那些不交作业的学生,让学生建立起交作业的意识,养成习惯。
3教师可以在优秀作业上盖章,盖章数量越多的同学,奖励就越多(就是根据平时表现减免不同量的寒暑假作业)间接保证作业的完成质量。
4.教师一定要严厉!不要心软让他们知道不交作业的后果,不完成作业一定要惩罚,要对学生有约束,同时要让孩子尝到认真写作业的甜头,他才会有动力去做。如果家长完全放弃状态,那么两个办法,一是你直接佛系,反正自己父母都不在乎;二是直接开小灶,再不交作业,自习课上老师办公室写。另外信息收集和成绩发布都可以用易查分来完成,又快还不要钱
2一定要夺命连环催催催!学生刚开学的第一个月,是老师催作业的黄金时期。开学之初,一定要重点关注那些不交作业的学生,让学生建立起交作业的意识,养成习惯。
3教师可以在优秀作业上盖章,盖章数量越多的同学,奖励就越多(就是根据平时表现减免不同量的寒暑假作业)间接保证作业的完成质量。
4.教师一定要严厉!不要心软让他们知道不交作业的后果,不完成作业一定要惩罚,要对学生有约束,同时要让孩子尝到认真写作业的甜头,他才会有动力去做。如果家长完全放弃状态,那么两个办法,一是你直接佛系,反正自己父母都不在乎;二是直接开小灶,再不交作业,自习课上老师办公室写。另外信息收集和成绩发布都可以用易查分来完成,又快还不要钱
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针对学生以上几种不做作业的情况,我们可以采取以下对策:1、孤立法。当学生出现不能及时完成作业的现象时,一定要采取果断措施,及时铲除学生不做作业的土壤,把苗头扼杀在摇篮中。千万不能让其形成气候,生成小团体。应让全班同学意识到:“学习是自己的事”,别人代替不了自己的学习,要逐步学会自己管住自己。2、冷处理和热处理。“冷处理”,即对不做作业的同学先不忙处理,先观察、了解一番,旁敲侧击,激起他内心的涟漪。这种方法一般运用于上进心比较强的学生,他们能从教师的言行中悟出自己的失误,进行反省自纠。“热处理”,一般运
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学生不做作业要进行处罚和批评,要在全班做好表率。
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操作方法
01
首先,家长们要了解孩子为什么不写作业,是不是不会做啊?还是不想做?不会做的,家长要及时指导,如果认为做不做无所谓,不想去做的孩子,家长应让孩子意识到写作业的重要性。

02
当孩子不想做作业时,家长们不要逼迫孩子,可以让他先放松一下,整理整理桌子啥的,培养孩子想做功课的情绪。和孩子多沟通,有空多陪陪孩子写作业,这样也可以让孩子养成主动做作业的好习惯。如果孩子真的是太贪玩,家长们就必须强制性的培养他学习了。

03
孩子放学后不要马上叫他写作业。让他休息一会。到时间,他会主动去完成自己的作业。家长们要科学的安排孩子的作业时间,不要让孩子连续写作业,可以做二十分钟休息一会,然后接着做,这样写作业的效率反而会大大提高。

04
对于不能专心写作业的孩子,可以先让他自行安排写作业的顺序。让孩子先做他喜欢的科目,孩子顺手后,自然会连续性的完成其它作业。家长不要总要求孩子去做他不感兴趣的题目。

05
许多家长喜欢拿自己家的孩子去和优秀的孩子比较,这是很不好的现象!每个孩子都有其独特的闪光点。这种硬性比较只会让孩子产生抵触情绪。

06
当孩子在写作业时,家长们也要合理的安排自己的时间。不要看电视、手机或玩电脑,这样孩子容易产生逆反心理,就不愿意去写作业。家长们应该树立榜样,及时了解孩子的想法,帮助孩子改变学习态度,树立正确的学习风气。
01
首先,家长们要了解孩子为什么不写作业,是不是不会做啊?还是不想做?不会做的,家长要及时指导,如果认为做不做无所谓,不想去做的孩子,家长应让孩子意识到写作业的重要性。

02
当孩子不想做作业时,家长们不要逼迫孩子,可以让他先放松一下,整理整理桌子啥的,培养孩子想做功课的情绪。和孩子多沟通,有空多陪陪孩子写作业,这样也可以让孩子养成主动做作业的好习惯。如果孩子真的是太贪玩,家长们就必须强制性的培养他学习了。

03
孩子放学后不要马上叫他写作业。让他休息一会。到时间,他会主动去完成自己的作业。家长们要科学的安排孩子的作业时间,不要让孩子连续写作业,可以做二十分钟休息一会,然后接着做,这样写作业的效率反而会大大提高。

04
对于不能专心写作业的孩子,可以先让他自行安排写作业的顺序。让孩子先做他喜欢的科目,孩子顺手后,自然会连续性的完成其它作业。家长不要总要求孩子去做他不感兴趣的题目。

05
许多家长喜欢拿自己家的孩子去和优秀的孩子比较,这是很不好的现象!每个孩子都有其独特的闪光点。这种硬性比较只会让孩子产生抵触情绪。

06
当孩子在写作业时,家长们也要合理的安排自己的时间。不要看电视、手机或玩电脑,这样孩子容易产生逆反心理,就不愿意去写作业。家长们应该树立榜样,及时了解孩子的想法,帮助孩子改变学习态度,树立正确的学习风气。
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