高三怎么学才最有效
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高三怎么学才最有效
第一阶段,是整个高三第一学期时间。
这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
第二阶段从寒假至第一次模拟考试前(高考前两个月左右),时间大约四个月。
这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段一定要学会整合知识点。把掌握不好的信息、知识分类,做成思维导图或知识点卡片,这样会让你的大脑(思维)条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系,这样能够促进理解,加深记忆。
第三阶段是高考前大约两个月的阶段。
随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现。
2高三高效学习方法
有实验证明,一个行为如果人们能够股坚持超过100天的时间,那么这个行为就会成为这个人的习惯,这也就是习惯的养成,因此同学们要想成为他人眼中的学霸,那么好的学习习惯和学习方法是必须的。
首先就要养成课前预习,课后复习的良好学习习惯。课前预习能够让自己提前了解到老师接下来这节课所讲的大概框架,同学们可以在预习后有不懂不会的问题待着问题上课,更有针对性和目的性,在课堂上及时问老师,遇到不会的及时发问;二课后复习则能让同学们对近日所学的知识进行二次梳理,给大脑再次留存一次记忆,是非常有效果的提高成绩的方法。
另外学习要主动,最好自己制定一个符合自己学习和作息习惯的时间表,每天按照时间表上的安排进行相关的学习训练,这样不仅能让学习生活变得有规律,更能让同学们做事有条理有安排,不急不慢,循序渐进,并且每完成一件事也会给同学们增添一定的学习积极性和学习动力。
其次在上课时,要注重上课听讲的效率,要看书本,记忆书本上的必备知识,在脑海中做到有印象有记忆点,最好能让知识像放电影一样在脑海中依次过一遍;另一点在课上也要养成“查”的习惯,不懂不会的就要先自己查缺补漏,通过各种方法来解决自己难以解决的问题,这个过程无论是问老师也好自己查阅资料也罢,都是帮助自己养成自主学习能力的好方法。
第一阶段,是整个高三第一学期时间。
这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
第二阶段从寒假至第一次模拟考试前(高考前两个月左右),时间大约四个月。
这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段一定要学会整合知识点。把掌握不好的信息、知识分类,做成思维导图或知识点卡片,这样会让你的大脑(思维)条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系,这样能够促进理解,加深记忆。
第三阶段是高考前大约两个月的阶段。
随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现。
2高三高效学习方法
有实验证明,一个行为如果人们能够股坚持超过100天的时间,那么这个行为就会成为这个人的习惯,这也就是习惯的养成,因此同学们要想成为他人眼中的学霸,那么好的学习习惯和学习方法是必须的。
首先就要养成课前预习,课后复习的良好学习习惯。课前预习能够让自己提前了解到老师接下来这节课所讲的大概框架,同学们可以在预习后有不懂不会的问题待着问题上课,更有针对性和目的性,在课堂上及时问老师,遇到不会的及时发问;二课后复习则能让同学们对近日所学的知识进行二次梳理,给大脑再次留存一次记忆,是非常有效果的提高成绩的方法。
另外学习要主动,最好自己制定一个符合自己学习和作息习惯的时间表,每天按照时间表上的安排进行相关的学习训练,这样不仅能让学习生活变得有规律,更能让同学们做事有条理有安排,不急不慢,循序渐进,并且每完成一件事也会给同学们增添一定的学习积极性和学习动力。
其次在上课时,要注重上课听讲的效率,要看书本,记忆书本上的必备知识,在脑海中做到有印象有记忆点,最好能让知识像放电影一样在脑海中依次过一遍;另一点在课上也要养成“查”的习惯,不懂不会的就要先自己查缺补漏,通过各种方法来解决自己难以解决的问题,这个过程无论是问老师也好自己查阅资料也罢,都是帮助自己养成自主学习能力的好方法。
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1.做好统筹规划,维持优势科目,补差的科目。高三的时候,同学们第一件要做的事情就是统筹规划,分析自己,对自己做一个全面的规划。众所周知,哪科成绩不好,哪科就是自己的弱势科目,弱势科目进步空间大,总成绩提高明显。
2.合理安排时间,提高时间利用率。为了避免时间浪费,高三学生要合理安排学习时间。同学们可以把每天用来学习的时间都整理出来,然后分成时间段,给各个时间段匹配对应的学习任务。具体同学们可以做一个学习计划表,严格按照时间表执行,提高学习效率。
3.做好限时训练,提高做题的速度跟准确度。高三学生高效复习主要体现在高效上,想要高效,高三学生就要做好限时训练。限时训练就是做题的时候给自己规定的时间。
4.避免机械刷题,多做有用功。高三学生要避免机械刷题,当一种类型的题弄明白、理清楚之后,要转战其它类型的题目。否则只是浪费时间、徒劳无功。此外还要注意,做题的时候要做好总结归纳,总结各题型技巧。
5.利用好琐碎时间,投入跟产出要最大化。高三学生可以把这些零零散散的时间都整理出来,然后安排学习任务,比如单词的背诵、每天的总结跟反思等。琐碎时间是一笔很大的财富,把琐碎时间利用好了,能学到很多知识。
2.合理安排时间,提高时间利用率。为了避免时间浪费,高三学生要合理安排学习时间。同学们可以把每天用来学习的时间都整理出来,然后分成时间段,给各个时间段匹配对应的学习任务。具体同学们可以做一个学习计划表,严格按照时间表执行,提高学习效率。
3.做好限时训练,提高做题的速度跟准确度。高三学生高效复习主要体现在高效上,想要高效,高三学生就要做好限时训练。限时训练就是做题的时候给自己规定的时间。
4.避免机械刷题,多做有用功。高三学生要避免机械刷题,当一种类型的题弄明白、理清楚之后,要转战其它类型的题目。否则只是浪费时间、徒劳无功。此外还要注意,做题的时候要做好总结归纳,总结各题型技巧。
5.利用好琐碎时间,投入跟产出要最大化。高三学生可以把这些零零散散的时间都整理出来,然后安排学习任务,比如单词的背诵、每天的总结跟反思等。琐碎时间是一笔很大的财富,把琐碎时间利用好了,能学到很多知识。
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