一年级小学生,为何在家题目都会做,一考试就错?
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先给题主吃一颗定心丸,家长只要是愿意帮助孩子的,孩子这个情况一定会改善的,不是什么大问题。
如果您认为,这只是孩子粗心,那就错了。您会发现,强调多少次,该错的时候还是错。这是因为这个现象,与孩子的年龄发育特点有关,不仅仅是粗心大意。认识一位特级教师,她说过,难题都会,就是小题出错的孩子,是脑子比手转得快!简而言之就是,眼睛看到了题目,一下子就会了,还没等手写完,脑子就离开了这道题了,所以手就容易出错
1、面对这种问题,家长如果简单地批评孩子“太粗心了!不要马虎大意!”这些都是无用的,因为这样并不能将孩子的大脑和手部动作协同一致。所以,如果您家孩子也有这种情况,不要着急,只要着重去解决手脑协调问题即可。
2、加强手眼协调
手部的书写速度上来了,就要加强手脑的协调,让他们养成“同进退”的好习惯。
3、提升专注力
手部速度跟上来了,手眼也能协同一致了,最后一步,我们要抓住孩子的脑力,让孩子的大脑不要总是跑神,专注在一个地方的时间长一点。没错,就是要提升专注力。
如果您认为,这只是孩子粗心,那就错了。您会发现,强调多少次,该错的时候还是错。这是因为这个现象,与孩子的年龄发育特点有关,不仅仅是粗心大意。认识一位特级教师,她说过,难题都会,就是小题出错的孩子,是脑子比手转得快!简而言之就是,眼睛看到了题目,一下子就会了,还没等手写完,脑子就离开了这道题了,所以手就容易出错
1、面对这种问题,家长如果简单地批评孩子“太粗心了!不要马虎大意!”这些都是无用的,因为这样并不能将孩子的大脑和手部动作协同一致。所以,如果您家孩子也有这种情况,不要着急,只要着重去解决手脑协调问题即可。
2、加强手眼协调
手部的书写速度上来了,就要加强手脑的协调,让他们养成“同进退”的好习惯。
3、提升专注力
手部速度跟上来了,手眼也能协同一致了,最后一步,我们要抓住孩子的脑力,让孩子的大脑不要总是跑神,专注在一个地方的时间长一点。没错,就是要提升专注力。
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看看孩子是不是心理素质不太好,比如说在家里日常生活中做题就能够冷静的分析,及时检查,但是在考试中就容易出现紧张,焦虑的情绪,所以在做题的时候就更容易出现比较多的疏忽,导致题目做错。
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因为在家更能放松,在放松心情,没有压力时,大脑传输有效知识,应对自如。而在教室里,严谨的环境,紧迫感和压力从四面八方追赶着学生,越紧张脑袋就越一片空白,自然什么都不会了。
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紧张了,或者你太重视成绩,给孩子压力了。让他放松,你也别盯着成绩单!
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孩子在家的时候会比较放松,但是一到考试的时候就会精神高度的紧张。人一旦紧张之后就容易出错,所以不要给予孩子太多的压力。
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