中国幼儿英语教育,有哪些问题?
引言:现在的家庭都注重孩子的学习,许多家庭要求孩子学习两门语言,也就是双语宝宝。但是在中国幼儿学习英语总会面临一些问题。那就是中国式英语以及英语口语不标准,根据汉语译过来的。所以面对中国幼儿英语教育这些问题,我们应该找到一些解决的方法。
一、中国幼儿英语教育前景怎么样
随着中国加入了WTO,实施对外开放的政策。以及对外开放的形式得到快速的发展,国际间的交往越来越多,所以外语也十分的重要。使中国人开始了解和意识英语教学的重要性,并进行不断的学习提升英语。科学研究也表明,幼儿阶段学习英语是10分正确的,此阶段是语言发展的敏感期,对儿童进行第二,语言的培训有助于大脑中语言中枢系统的发展,也有利于今后其他语言的学习。所以在此阶段学习英语是十分有前景的。
二、中国幼儿学习英语面临的问题
中国幼儿学习英语是主要以培养兴趣为主。学习英语是培养儿童对英语的敏感和对英语语言的了解,这才是学习英语的目的,但是在中国培训机构对此课程要求有点高。要求婴幼儿不仅会读,而且要改正口音。但是幼儿学习比较依赖于母语的翻译。所以这是一方面的问题。
我国幼儿在学习英语语音方面是各式各样的,没有一种规定的语音规范。所以我国幼儿学习英语面临的问题还是十分严峻的。默写程度和熟练程度也是十分的低。所以针对这几种情况,专家应该给予合理的方案进行改正。来帮助我国婴幼儿更快速和更好的学习英语。从而带动我国经济的发展和文化的交流。英语学习是一种趋势,但是我们仍要以母语为主。