中国优秀传统文化的时代意义
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文化是一个国家、一个民族的灵魂,文化兴国运兴,文化强民族强。中华传统文化蕴含着丰富的智慧,是民族的瑰宝。一个抛弃或者背叛自己历史文化的民族,不仅不可能发展起来,而且很可能上演一幕幕历史悲剧。加强中华优秀传统文化建设,是不断满足人民群众日益增长的精神文化需求的需要,是促进经济社会发展的需要。《道德经》博大精深、深邃玄妙,是中国文化的核心精髓。《论语》是儒家的经典著作,对中华民族的道德形成起过重大影响。这怎么只是仅仅成为外国友人的旅游纪念品呢?
党的十八大以来,党中央高度重视中华优秀传统文化的传承和发展,开拓了传统文化传播的新格局,使之努力成为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的根本性力量。

优秀传统文化蕴含着丰厚的民族精神和道德理念,我们应该大力宏扬中华优秀传统文化,加大传播力度,增强学习劲头。更应该把优秀传统文化融入到青少年的学习生活中,并且要作为固本工程和铸魂工程来重点抓,抓紧抓好。学生们只有通过学习吸收其精华,才会激发爱国热情,增强文化自信,才会对树立正确的世界观、人生观、价值观大有益处。
优秀传统文化如何走进课堂,怎样才能将优秀传统文化深深地嵌入学生的脑子里,成为中华民族的文化基因呢? 加大中华优秀传统文化的宣传教育,并以家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育为重点,完善学生的道德品质,培养学生的健全人格。易循序渐进,逐步推广,绝不是盲目的在课本中增加古诗文、文言文等课程,无端的占用孩子的时间,增加孩子的学习任务量那么简单。更不是在学校举行几场戏曲文化进校园,书画文化交流进校园等相关活动就算完成任务啦!
党的十八大以来,党中央高度重视中华优秀传统文化的传承和发展,开拓了传统文化传播的新格局,使之努力成为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的根本性力量。

优秀传统文化蕴含着丰厚的民族精神和道德理念,我们应该大力宏扬中华优秀传统文化,加大传播力度,增强学习劲头。更应该把优秀传统文化融入到青少年的学习生活中,并且要作为固本工程和铸魂工程来重点抓,抓紧抓好。学生们只有通过学习吸收其精华,才会激发爱国热情,增强文化自信,才会对树立正确的世界观、人生观、价值观大有益处。
优秀传统文化如何走进课堂,怎样才能将优秀传统文化深深地嵌入学生的脑子里,成为中华民族的文化基因呢? 加大中华优秀传统文化的宣传教育,并以家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育为重点,完善学生的道德品质,培养学生的健全人格。易循序渐进,逐步推广,绝不是盲目的在课本中增加古诗文、文言文等课程,无端的占用孩子的时间,增加孩子的学习任务量那么简单。更不是在学校举行几场戏曲文化进校园,书画文化交流进校园等相关活动就算完成任务啦!
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