挤压式教育和放养式教育，究竟哪一个更好一些？
如今的社会，似乎只有父母是不用上岗证的。
当年轻人陆陆续续步入家长的行列，周围人会在耳边告诉我们怎么养孩子，但却很容易被一些错误的观念误导，伤害了孩子而不自知。
01 别让孩子输在起跑线
“别让孩子输在起跑线”，在我们国家喊了很多年，很多父母对这句话的理解就是，要让孩子提前学习，不能落后其他孩子，所以劲全往孩子身上使。
识字、奥数以及各种兴趣班，不少孩子在幼儿园期间已经把小学一年级的知识基本上都学完了。
很多孩子的学习历程，几乎成了高考的“预备班”，有的孩子就是学不进去，家长甚至怀疑孩子的智商有问题。
其实，每个孩子有自己的成长规律，有自己的成长节奏，有他自己的发展速度。一味的“抢跑”，不仅让孩子感到特别大的压力，还容易抹杀孩子对学习的兴趣。
知乎上有个问题： "别让孩子输在起跑线上，是不是最大的谎言？"
点赞最高的一个回答说：让孩子不要输在起跑线上不是将来往死里折腾孩子，而是现在往死里折腾自己，因为你孩子的起跑线就是你。
是啊，父母的经济能力、学识修养、眼界三观，都深深地影响着孩子一生的轨迹。如果真的有起跑线一说，那起跑线应该是孩子背后站立着的各具形态的父母。
02 孩子只用管好学习
曾经有位家长在后台留言，孩子成绩也一直在全校数一数二，生活不用他操一点心，唯一的任务就是把学习搞好，但是孩子一毕业，各种问题就来了，不仅自理能力差，跟领导、同事相处得也不融洽。
家长很纳闷：“为什么一直引以为傲的孩子，现在过得并不好。”
其实，出现这样的情况，不能怪孩子，而是父母只顾着孩子考了多少分、在班上第几名，忽视了孩子规则意识、良好习惯、心理素质、道德修养等其他方面的培养。
费尽心思为孩子准备饭菜，父母只关心孩子吃没吃饱，却没有教他有礼貌；
孩子在外面和人吵架了， 父母只知道包庇孩子，却没有告诉他交往的规则；
孩子见到长辈不理不睬，父母从来不当回事，甚至觉得孩子长大就好了；
教育孩子的终极目标，不是一个只会考高分的孩子，而是一个在充满挑战和变化的社会中，渐谙世事、自立自强的孩子。
成绩好的孩子，未必真的优秀。
03 压缩饼干式学习生活，给予养分，掳掠滋味
有一天我看到了白岩松在《白说》中的一段话：“古人云‘不为无益之事，何以遣有涯之生’，人生不能干巴，如果把自己活成了压缩饼干…”
我突然想到，父母帮孩子去芜存菁，打生活学习上的各种杂，不就是把他们的人生给做成 “压缩饼干”了吗？只给了他们生存的营养成分，却掳掠了生活的丰富滋味。
我们都知道，压缩饼干吃多了会导致身体发育不良，长期吃压缩饼干还会导致结石等病症。但是，给孩子过压缩饼干式的学习生活，我们却习以为常，没想过这样久了孩子会不会出现不适。
《爱弥儿》里有句话：“培养一个自然的人是相当困难的，具体来说我们应该怎么做呢？事实上，我们要做的事情就是少做些事情。”
少做些事情听起来很简单，但对于有的父母来说却很难。
我们总是一边责备孩子吃饭吃得到处都是，一边跟在孩子身后不停地喂；
一边跟孩子说桌子特别乱，一边又不厌其烦的帮孩子收拾；
一边抱怨孩子大了也不知道做家务，一边又抢过孩子手里的菜板，生怕孩子切到手...
面对孩子，我们怕摔着，怕碰着，怕衣服穿少了，怕饭菜不营养，怕他在外面欺负，恨不得将孩子照顾得无微不至。
可是，父母的无微不至，对孩子来说真的是一件好事吗？对孩子过于无微不至，最直接的影响是孩子在独立生活方面表现得很糟糕。
当你一边念叨着孩子这也做不好，那也做不好，一边又挽起袖子都替孩子做了，孩子对你依赖性就会越来越强。
一旦孩子习惯了父母的无微不至，到了幼儿园、学校的集体生活，各种问题就会集中爆发。
有位幼儿园的生活老师曾向我吐苦水：
幼儿园里新生入园是非常痛苦的一段时间，不仅要应付孩子的哭闹，还要面对很多孩子不会上厕所、不会吃饭、不会穿衣服的问题，在自理问题上，孩子们普遍表现得特别差。老师也很累，稍有不甚，家长还会觉得是老师没带好孩子。
自理能力是每个孩子必须要学会的能力之一，必须从小培养，几岁会穿衣吃饭、几岁会收拾整理房间、几岁会做饭，没有任何捷径可言，都是靠父母一天又一天的引导和放手。
你替孩子多做一项，孩子自然就少学会一项。
前段时间，看到一则新闻，厦门有个学校，给三年级以上的小学生布置周末学炒菜的家庭作业，一直到六年级。
有个孩子每周末都会学做菜，现已会做20多道菜，甚至现在做的菜色香味俱全，孩子奶奶欣慰地说：“以后饿不着他了。”
