Question

学生写字越写越差、越写越潦草，怎么办？

Answer 1

一、当家长发现孩子作业中字写的很潦草时，你应从孩子的学习态度中找原因。
1、孩子对写作业这件事很不情愿，消极态度容易反映在书写中。
凡是在作业中把字写的很差的孩子，往往都与学习态度消极有关系。尤其是当孩子被逼着写作业时，孩子的学习态度一般都不会好。而这时家长往往对孩子态度又容易简单粗暴，只要不断地训斥或责骂孩子，就容易让孩子带着消极的情绪进入写作业的过程中。因此，家长需要在孩子写作业之前，合理安排孩子休息或玩耍，通过良好的亲子陪伴或游戏来激发孩子的活力，让孩子大脑得到充分休息后，再引导孩子进入写作业过程。可以说，家长对孩子写作业的态度往往决定着孩子书写的态度，必须要切记这一点。

2、孩子平时被娇惯坏了，很容易因为书写时手酸痛而随意乱写。
上面我提到书写是一项技术活儿，而想写好字，做到规范书写，必须要利用写作业之外的时间安排孩子习字。但是在很多家庭里，由于孩子平时被娇惯的太多，而家长常又仅把注意力放在孩子写作业这件事中，就容易忽略培养孩子规范书写训练。越是被娇惯的孩子，越缺乏吃苦能力，不少孩子在写作业时，写不了多少字便会感觉手腕酸痛，当感觉到不适时，就会随意书写，从而养成应付写作业的不良习惯。为此，当家长发现孩子作业中字写的很乱很差时，必须要先从孩子教养方面去找原因，绝不能再一味娇惯和迁就孩子了。

3、孩子没有得到过规范的书写训练，随着年级增高，自我意识增强，完全无视书写要求。
不管是汉字书写，还是英文书写，都讲究规范性。而在学校教学里，由于老师们侧重于知识性传授，且也没有规范性书写的专门训练教学，如果家长们再不从家里对孩子进行书写的规范性训练和养成，就容易让孩子不知道如何按规范书写。尤其是随着孩子年级增高，自我意识增强，只要有不良学习和书写习惯不断养成，就会慢慢无视书写要求。当孩子们养成随意书写的习惯后，家长想矫正是很难的事。更何况孩子在小学二三年级时恰到了第二反抗期的高峰期，如果家长不懂家庭教育的话，即使你的话再有道理，孩子也听不进去。

Answer 2

如果小学生的字写得特别差的话，让他们练好字有以下几点办法要求：
1、端正好自己的态度。
首先要让小学生把态度给端正好，不能够懒懒散散的去练字，要让他们在练字的时候写满一点，不能够毛躁得几笔就写完了，这样是起不到练习的效果的。

2、买一本字帖自己临摹。
家长可以给自家小学生买一本字帖，最好是楷书的，让他们天天模拟字帖练习半个小时到1个小时都行，这样长期下来，潜移默化的就能够看出效果来。即便是短期内没有什么太大的效果，家长也不要着急，练字是一个漫长的过程，急是急不来的，只有耐心等待，才能够看得出来效果。

3、可以和同学互相监督。
家长可以和另一个写字也比较差的小学生的家长进行商量，让双方的孩子组合成一个“练字小分队”，这样一来孩子的胜负欲是可以帮助他们练字进度加快的，互相监督也能够起到一个督促的作用，最终的效果是会更加好的。

4、找老师指导。
当然， 如果家里条件比较好的，可以为自己的孩子寻找一名书法老师去指导一番，一般来说如果有老师的指导的话，会事半功倍的。

Answer 3

很多小学生的家长经常抱怨，自己的孩子写字速度慢、写字太潦草，虽然家长也经常提醒，纠正孩子不良的写字习惯，但根本没有效果。那么越是在这个时候，我们越是要重视方法，如果是家长的做法出现了一些偏差的话，不仅不能帮助孩子把字写好，还可能会导致孩子对书写的负担会越来越重，越来越讨厌写字，字也是越写越差。那么我们如果想要提升孩子的书写能力的话，到底应该怎么做呢？



首先，我们心里边一定一定要来清楚书写能力，其实是孩子的一个手眼协调能力，以及他的精细动作发展以后的一个综合结果。那么当他能够在写字的时候，把字写的大小一致而且写的比较的工整，说明他的手写协调能力以及他的精细动作的发展就是比较好的。

那么有的孩子呢，他写字又慢又乱，说明他的这个手眼协调能力和精细动作的发展不好。那么，发展孩子的精细动作，以及他的手眼协调能力，重点是在六岁之前，所以我们会看到幼儿园的课程当中大部分都是一些操作性的手工或者是一些绘画呀，这样的一些事情呢其实都是在发展孩子的精细动作了。



所以说如果你家孩子还没有上小学，那么我们就需要在孩子上小学之前呢，经常让孩子去捏捏泥塑呀，穿一穿珠子呀，帮助你来做做家务事啊，给你来剥剥葱剥剥蒜。像这样能够让孩子动手的事情尽量让孩子多的去参与，在这个参与的过程里面，孩子的精细动作自然而然就发展起来了，还可以让孩子经常来画一画线描画。你会发现到呢，不但是发展了孩子的想象力，而且他的这个精细动作也能够大大的提高。

如果在孩子上小学之前，你真的做到了这些，那么孩子上了小学以后，其实你只要按部就班的让孩子每天去完成自己家庭作业，他的字自然而然就能够写得越来越好的。

那如果说你家孩子在六岁之前，他的精细动作就发展的不是那么好。那么，现在到了孩子1-3年级了，孩子写字又慢又潦草。我们首先要做的就是调整自己的心态。

Answer 4

耐心下来。沉下心来。安静
不浮躁，就会写得端端正正。
再加上多练多学，长此以往，
就会慢慢越写越好。

Answer 5

我写字也是这样的，主要是他觉得写字不重要，家长和老师要引导他认识到写字的重要性吧