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适合小学生做的小实验有筷子的神力思考。
筷子的神力思考:把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗。材料:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根。
操作:首先将米倒满塑料杯,用手将杯子里的米按一按,用手按住米,从手指缝间插入筷子,然后用手轻轻提起筷子,杯子和米一起被提起来了。
讲解:由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起,所以筷子就能将成米的杯子提起来。
实验指为了检验某种理论或假设是否具有预想效果而进行的试验活动,也指实验的工作,实验课,物理实验和科学实验等。
筷子的神力思考:把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗。材料:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根。
操作:首先将米倒满塑料杯,用手将杯子里的米按一按,用手按住米,从手指缝间插入筷子,然后用手轻轻提起筷子,杯子和米一起被提起来了。
讲解:由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起,所以筷子就能将成米的杯子提起来。
实验指为了检验某种理论或假设是否具有预想效果而进行的试验活动,也指实验的工作,实验课,物理实验和科学实验等。
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