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指掌握并能运用专门技术的能力。指技术、能力。
个体运用已有的知识经验,通过练习而形成的一定的动作方式或智力活动方式。它包括初级技能和技巧性技能。前者是借助于有关的知识和过去的经验,经过练习和模仿而达到“会做”某事或“能够”完成某种工作的水平。后者则要经过反复练习,完成一套操作系统已达到自动化的程度。根据技能的性质和特点,可分为运动技能和心智技能。颤悔在进行较复杂的活动时,这两种技能都是需要的。但对于不同职业和不同任务来说,这两者的要求有所侧重。高水平的技能是人们进行创造性活动的重要条件。
按其性质和特点的不同,技能可分为动作技能、智力技能和熟练。两者的区别在于动作技能和熟练主要表现为外显的肌茄睁正肉骨骼的操作活动,如打球、骑自行车、织毛衣之类的技能和熟练。智力技能和熟练主要表现为内隐的认知操作活动,如心算、写作构思、早茄工程设计之类的技能和熟练。二者又有密切的联系,智力技能和熟练是动作技能和熟练的组成成分和调节者,而动作技能和熟练又是智力技能和熟练的体现者。在实践活动中,可根据谁占优势,确定和判断它是属于何种技能和熟练。实践活动既需要动作性的又需要智力性的技能和熟练的参与。
个体运用已有的知识经验,通过练习而形成的一定的动作方式或智力活动方式。它包括初级技能和技巧性技能。前者是借助于有关的知识和过去的经验,经过练习和模仿而达到“会做”某事或“能够”完成某种工作的水平。后者则要经过反复练习,完成一套操作系统已达到自动化的程度。根据技能的性质和特点,可分为运动技能和心智技能。颤悔在进行较复杂的活动时,这两种技能都是需要的。但对于不同职业和不同任务来说,这两者的要求有所侧重。高水平的技能是人们进行创造性活动的重要条件。
按其性质和特点的不同,技能可分为动作技能、智力技能和熟练。两者的区别在于动作技能和熟练主要表现为外显的肌茄睁正肉骨骼的操作活动,如打球、骑自行车、织毛衣之类的技能和熟练。智力技能和熟练主要表现为内隐的认知操作活动,如心算、写作构思、早茄工程设计之类的技能和熟练。二者又有密切的联系,智力技能和熟练是动作技能和熟练的组成成分和调节者,而动作技能和熟练又是智力技能和熟练的体现者。在实践活动中,可根据谁占优势,确定和判断它是属于何种技能和熟练。实践活动既需要动作性的又需要智力性的技能和熟练的参与。
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