素质教育的基本内涵是什么?
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素质教育的基本内涵如下:
创造性能力的培养;自学能力的培养;社会公德教育;世界观教育;人生观教育;劳动观念教育;终生学习教育;审美观念与能力的培养。素质教育以提高国民素质为根本宗旨;素质教育是面向全体学生的教育;素质教育是促进学生全面发展的教育;素质教育是促进学生个性发展的教育;素质教育以培养创新精神和实践能力为重点。
素质教育的意义:
“素质”教育要选取非常之事、非常之人、非常之行来进行,并且在其中明里暗里夹带着对正常行为的嘲弄和鄙薄,这种把孩子不当正常人来育的素质育,是否足以培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]对人类行为的正常理解,是否足以使学生获得正常的学习趣味与生活趣味,实在不能让人乐观。
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