成长的点滴作文
成长的点滴作文1
人生就像一条路，它被大大小小的桥连接着。我抬头向后望去，才知道这正要跨越的桥是成长的桥。
风轻拂着草穗，一群小孩们在草地里挖蚂蚁洞。其中有一个“领头”的“指挥”着其他的小孩子们。这是我小学三、四年级每次放学的情景：那时学习压力不大，每天可以和同龄的朋友们玩到八、九点钟再会家。而如今，能与昔日旧友见面的机会少之又少。留下的只有那漫长的回忆……
有一次，我和五个好友准备来一次“野餐”。可去植物园太远，在草地里蚊子又太多，最后只好定在车库。为了避开大人，我们选了一个较偏僻的车库——我家的车库。任务是这样分配的：两个“大款”去买烧烤，一个人买饮料，一个人买零食，我和另一个人布置场地。
第二天中午，大约一点时人就到齐了。之后，我们便各忙各了。我们飞快地将车库收拾好，便去买水果去了，我们买了一些梨，一些青苹果和一个西瓜，买完我们并没有回车库，而是去我家取榨汁机——我准备榨西瓜汁。我插上电源，将西瓜切成小块，另一个人挑子，然后我飞快地将西瓜放入榨汁机中，用杯子轻轻一按，西瓜汁便流到了瓶子里。时间过的飞快，我们已做完半个西瓜，我切下一块西瓜放到嘴里，咦？怎么好像坏了呢？我又尝了一口西瓜汁，可谓是甜中有点酸，酸中有一丝臭呀！完了！买了个坏西瓜，这下可前功尽弃了。无奈，我们只好把西瓜扔掉，把西瓜汁倒掉，静静等他们回来。
大约三点人终于到齐了，我们也没多说，赶紧开饭——我们中午都没吃饭。
吃完烧烤，我们便拿起零食聊起天来。每个人都讲自己有趣的事整个下午我们过得都十分愉快。不知什么时候，外面悄然下起了小雨，我们只得关上车库门。这时有人提议玩‘抓鬼’，大伙都同意了。我从车库找了一条红领巾用来蒙眼睛，这时一个朋友说：“哎，看彭洪泽，蒙眼睛的东西都找好了，快给他蒙上！”就这样，我成了第一个当班的人了。大伙吧我的眼睛蒙上，又把灯关上，就这样游戏开始了，虽然在漆黑车库里还要蒙眼睛，但车库小人多，想要抓到人也并不困难。我们玩得正起兴，忽然听见一阵铁盆撞击地面的声音，我急忙打开灯，定睛一看，原来是一个人不小心坐到了我家的酸菜盆里。我们个个都捧腹大笑，他催我们打开车库门，要回去换裤子。车库门缓缓地开了，天已经晴了，天边却增添了一抹红晕，我看了一眼手表，才知道已是晚上六点。小孩子们迷恋游戏，时间总是过得飞快……
之后我们又在车库里玩了抢凳子等游戏。天边的晚霞已消失，夜幕缓缓降临。当大伙准备回家时，却看见还有一大袋零食没吃完。我提议将这些零食藏在草地里，谁找到算谁的，结果全票通过。我们托人将零食藏起来，然后我们便开始搜索起来。每个人都满载而归。
清风拂面，让我再一次回到了现实。看着这些活泼可爱的小孩，我想：他们也是我们的“接班人”吧！风轻轻地吹着，吹弯了草穗，吹下了草的种子，我重新找到记忆的桥，那是我恋恋不舍成长的桥……
成长的点滴作文2
记得女儿两三岁的时候，我们到户外活动，经常拿着粉笔，在地上画着玩，女儿说什么我画什么，不会画的就写成字，突然有一天我发现，我写的许多字(女儿接触过的)她居然认识，我也顺势教她识字，但一段时间过后，她对认字失去了兴趣。有一次，我说：“孩子，咱们下楼认字吧！”她往墙角一站，脸对着墙角，我一看知道她对这种方法不感兴趣了，我也不再坚持。
到她四五岁时，幼儿园的老师偶尔教她们识字，并把每个字编程有趣的儿歌或字谜，如：一个人，他姓王，兜里揣着两块糖；两个人坐在土堆上等等，换成这种方法，她非常感兴趣，一时间她又认了许多字，我也是挖空心思编儿歌猜字。有一段时间，她自己也编，让妈妈猜，如：“一日长一寸”，后来她老爷把它改为：“一天长一寸”
从这两段小经历里看出，儿童学什么，需要经常变换方法。他们完全根据自己的兴趣和爱好学习，在玩中学、学中玩。
刚上小学时，由于以前没有接触过拼音，或许年龄有点小，和别的小朋友比，明显慢。为此，我做了一大盒的卡片，经常全家人轮流当老师，任意抽取一张，看谁拼的又快又好；或者拼写比赛等。经过大约一个月的练习，赶上了其他同学。在以后的学习中，凡是遇到困难或不懂之处或作业中出现的错题，都是采取同样的办法逐一攻克，就这样她逐渐也有了信心。实际在孩子的学习、成长过程中，遇到问题是很自然的事情，也许别的孩子没有遇到，你的孩子遇到了，这都不可怕，关键是不要放过。这时需要家长帮助，家长再忙也要抽出时间，这事最重要！否则对孩子以后的影响都很大，他们可能每次遇到此类问题就这样放过了，积累的多了，孩子慢慢就没信心了。
谈到这一点我要强调一下，有的问题怎么讲可能一时孩子还是不能理解，这时我们不防放一放，而不是放弃！千万不要逼迫孩子，更不能说孩子笨！过几天或一段时间，换一种思维方法（可通过老师或同事交流获取）讲解，孩子突然间如同开窍了一样，从我身边几个孩子发现，每个孩子针对不同的问题开窍的早晚不同。我女儿对于鞋子的反正开窍的就比较晚，当时我很着急，怎么教，她都记不住，可是，突然有一次我出差了，他爸爸教她，她一下子就记住了，再没穿反过。
记得拼音刚学完时，老师要求写摘抄，不会写的字用拼音，当时她写一篇摘抄要四五时分钟，起初真是困难，但坚持下来了，收获却实很大。尤其后期听写生字词，每周都听写所学过的生字词，如何根据自己的孩子程度灵活掌握，而不是重复地写，而是尽量扩展词汇，甚至扩展到成语（含有书中的生字，但每次听写组的词不同），坚持下来，收获可想而知，效果会更好。为后期及早过度到读书及自学能力的培养打下了基础。
到了三年级以后，我不再检查她的作业，而是注意作业本上的错题，哪地方错了说明那存在问题，对此加以巩固练习。
在此，非常感谢省实验小学，实际我是按照学校和老师的要求做的，尽管当时不完全理解，现在看来完全是对的。可惜我已没有机会再从新来过，希望从女儿成长的点点滴滴中能给您带来收获！
成长的点滴作文3
生命像沙漏一点点地流逝......
成长了，有一种茫然若失的感觉。过去的岁月如同一张拼图，如此美丽的拼图也只不过是一块块碎片拼接而成。
碎片一·感悟
我喜欢回望过去。
某日午后，阳光慵懒地从窗外射进我的房间，闪烁着、跳跃着的光辉倾洒在我床上。拉出抽屉，寻找那个有着和阳光一样颜色的东西。找到了——一把小钥匙，安静地躺在抽屉的一个角落。
打开衣柜，拨开满满的衣服，一个小抽屉赫然出现在我眼前，钥匙放入锁孔，旋转45°角，“咔”一声脆响。打开抽屉，一堆杂物狼狈地睡在抽屉里，它们是该晒晒太阳了，再不见阳光，就会发霉了——正如我的心灵。
我抱起一堆东西，扔在我床上，它们悠闲地享受着日光浴。一个个红色的本子，“优秀学生证书”，“毕业证”，还有，“优秀营员证书”？！翻开一看：“刘晶同学：在20xx年武汉市中小学生夏令营活动中，讲团结、讲风格、听指挥、听安排、表现突出，被评为优秀营员”噢！原来是夏令营啊！证书里夹着两样东西，合影、书签。
一张张熟悉的面孔上洋溢着幸福、快乐的笑容。书签里放着几片树叶，我轻轻地抚摸着叶子，回忆被我一一拾起。
还有一张毕业照，凝视着那稚气未脱的面孔，我才发现，原来我的同学们是这样可爱！
嗬！好多准考证！花花绿绿的，细细数来，竟有14张之多！曾经的我，是被竞赛所包围着的啊！
那些素质报告册（即成绩单），一直是最令我骄傲的。四个班主任不同的笔迹，包含的只有一个字：爱。老师爱
学生，才会有批评；老师爱学生，才会有鼓励；老师爱学生，才会有表扬；老师爱学生，才会有期待！
一张张精致的贺卡，一笔笔熟悉的字迹，一句句温暖的话语。从歪歪斜斜，再到细长娟秀，朋友们的祝福，让我不再孤单，让我觉得幸福。“刘晶，祝你新年快乐，学习进步”；“祝刘晶开开心心”；“祝老刘平平安安，健健康康”；“刘晶，你永远是我的好朋友”；“刘晶，祝你新年快乐，美梦成真”，空气中弥漫着友谊的馨香。
回忆是什么？回忆不过是曾经。笑脸可以被定格，文字可以被留存，只是时间已流逝。我轻笑：要珍惜时间啊！
碎片二·失败
一摞卷子散落在床上，无声地诉说着小时候的故事。
小时候，在语文、数学、英语、科学中，我语文成绩最好，也最喜欢语文。可是，那一张张语文试卷却惨不忍睹。88。5，82。5，88，88。5，93。5，87。5，88。5，81。5，94。5，91。5，95。5，93，79，81。5。分数一直在80~90分徘徊。原来的我，面对失败，会灰心，会丧气，会烦恼；但现在的我，面对失败，很坦然，很乐观，充满了希望。
班主任说：“要减轻心理压力，这样你的`路会越走越宽”。我放下了包袱，觉得好轻松。班主任说：“孩子，面对成功和失败，学会用平常心去坦然接受，用乐观心去迎接挑战，坚信‘一切皆有可能’！坚信我能行！”于是现在的我，面对成功很淡然，面对失败很坦然。
一个小时的时间，让我重温了童年的功课，让我找回了小学的快乐。时间过得真快！人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已啊！
我惊讶的发现，在温暖的阳光下，我一点点在长大......
成长的点滴作文4
翻看了一下以前的日志，突然之间觉得好幼稚，曾经的一切，现在回想起来都是值得去哭去笑的，不管曾经的结局如何，过去的就是过去，过往已成为既定的结局，我们无力改变，那些曾经心底最真实却也幼稚的想法早就掉进时间的年轮，如同冬日里的飘雪，无可避免的融化呐！我们在成长呢！
尽管过程太过心酸，太过艰难，曾经不论是与老师或是同学之间的约定注定是要让时间所抛弃的，因为不断的喝求约定就像是小孩子般天真脆弱，那种天空永远是透明图纸纯真的日子早已过去，即便有时回想过去，还是会哭泣，还是会难受。有些时候，成长的过程中是注定要伤害一些曾经爱你的人，等到离开之后才蓦然觉醒，才发觉自己错的是多么的离谱。但那是一段虽然艰难却同样美好的岁月，那是必经的过程。
或许有些时候发觉自己错了的时候已经显得太迟太迟，但我没有忘记，去对自己所在乎的人说一声对不起，我没有忘记将自己的温暖带给身边的每一个人，将自己的祝福问候传达在每一个角落。尽管有些时候想到未来分离的场景还是会患得患失，还是会默默流下眼泪，但毕竟我们还小，有着自己想要追求的世界。舍得舍得，有舍才有得，而我们舍去的或许就是那段透明世界，现在以友情为主的时间，而我们得到的，或许就是未来美好的结局。尽管有时会有些久经岁月的洗礼的感觉，但我清楚那是心灵最原始的声音在颤动，或许永恒那种东西对于现在的我们来讲还是不太合适，但那珍贵的东西却不会消失
还记得么？我们曾一起在下雨的天气说过要一起考上一所好大学，那是我们之间最美好的回忆，三人之间在那时候还是挚友，但有些事情是不得不改变的。曾经我认为，距离阻挡不了友情，但我却发现自己错的多么的离谱，再次见面时，彼此之间的一切都是陌生的。我开始意识到友情是会变质的，而那种变质却是我接受不了的。那种童年时纯真的约定是注定抵不过时间的洗礼的，因为我们都已长大。或许回忆不是我们所需要的，毕竟那种沉醉在回忆之中是大人才会做的事情，对于我们来讲我们还是不太合适。但我们已经长大，尽管还没有大人的老成。或许，是时候该考虑考虑未来的打算了，是时候该从童年的回忆中毕业了。
未来对我们来讲不再遥远，一转眼之间一年半已经过去，再一个一年半一切都将结束，一切又将是一个新的开始。那时我一定会更诚实一些，不再隐忍，毫不犹豫的让泪水划出眼眶。朋友之间定会彼此拥抱。离别，真的是最伤感的词语呢。倘若当初的没有转学。我想就不会留下遗憾。但却也是当初的执着，让我明白了分开时的残忍，让我明白了珍惜的可贵，也让我明白了珍惜的可贵。现在的我，面对生活中大大小小的挫折，或许会悲伤，或许会难过，但却不会感到不幸，最起码我还活着，我还有想要珍惜的人，我还有没有完成的梦。尽管我知道，成长，首先消失的是勇气。
现在，过去，未来被奇妙的线所牵引，我将用现在和未来去承载那段金色岁月。我将更加珍惜现在，因为我明白，也更加的清楚，一切美好的回忆都将成为未来最最珍贵的回忆。
