如何教孩子认字

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浮冬城7613
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  很多家长从胎儿开始就开始培养孩子,各种胎教。以下是“如何教孩子认字”,希望能够帮助的到您!

   一、如何教孩子认字

  现在的教育大家都提倡从宝宝教起。很多家长从胎儿开始就开始培养孩子,各种胎教。早教机构的建立,让家长们越来越清楚的认识到教育是没有年龄限制的,越小培养会对孩子越有利。那么对于中国传统的文字,宝宝要从什么时候开始学习呢?如何教孩子认字呢?

   育儿专家建议各位家长教孩子认字步骤:

  1、教宝宝认字其实是件很简单的事情。现在市场上有很多的识字卡片,是家长不错的选择,通常,卡片上有某一事物的图,在配上一个字或词。这时候家长可以选择一些孩子熟悉的东西,然后让宝宝自己来说这是什么,再告诉宝宝卡片上的字是什么。反复如此,宝宝就逐渐的认识字了。

  2、可以在家里贴一些字。家长可以自己做一些卡片。比如在屋里的门上贴上一张家长自己写的“门”字,在窗户上贴上“窗”,在桌子上贴上“桌”……当宝宝到这些事物前的时候,家长就可以带领宝宝一起看这个字,告诉宝宝这个物体和这个字是一个意思。逐渐的宝宝就认识了字也认识了物。

  3、通常的时候,宝宝会对动物感兴趣,比如小猫,小狗,蜻蜓,蝴蝶之类的。家长就可以让宝宝先从这些字学起,这样宝宝感兴趣,慢慢的培养出宝宝对汉字的认识兴趣。

  4、另外,家长还要注意的是宝宝认识事物是要有一个过程的。对于一个事物的认识,宝宝通常都要经过几次的`反复才能最后记住。所以家长要有耐心,要不厌其烦的反复,这样才能加深宝宝的印象,才能更有利于宝宝的记住。

  5、家长要鼓励孩子学习认字,还要对孩子有信心和耐心。要经常带领孩子温习以往的字,在孩子正确的时候要及时的给予表扬,这样才能鼓励孩子,刺激孩子继续学习的动力和潜力。

  中国文化的精髓就在中国汉字上。学好汉字文学是每一个中国应该做到的和必须做到的事。每一个汉字都有自己的文化背景,家长除了教孩子枯燥的认字外,还可以结合汉字的文化背景,来引导孩子学习。增强学习文字的趣味性和娱乐性,让孩子不再枯燥的只为识字而学习。

   二、如何教孩子认字

  1、妙招一:把握最佳识字时机——孩子兴趣正浓时

  当孩子对某事某物具有浓厚的兴趣和好奇心时,其记忆力、理解力都被唤醒和激活。此时辅之以知识和技能的传授往往能收到事半功倍的效果。

  比如,探探特别喜欢玩玩具,每次给他买新玩具时都教他认许多字。一次我给他买了一把枪,他爱不释手。趁他高兴之际我先教他认“枪”,接着又边讲边教他认“子弹”、“扳机”、“目标”、“瞄准”、“靶子”、“喜欢”、“爱不释手”等等。这一连串的字词在说着玩着中探探就会说、会认、会用了。

  2、妙招二:自制自己制作识字用具——生字卡片

  我们为探探准备了许多大小不等的卡片,还有双面胶、绳子、彩笔,这些都放在随时能拿到的地方。我们把家里各种物品的名称都写在卡片上,贴上去,有时还把价格也写上,我和儿子轮流当营业员和顾客,玩购物的游戏。只要我们出门散步或到超市购物,会随手带上几张卡片和彩笔,以便见到探探感兴趣和不知道的事物及时给他记下来。

  3、妙招三:讲究有效识字方法——组词与游戏

  这种方法可以教孩子懂得字与字之间的联系,字的用法,丰富他的语言表达能力,并且让孩子感到认字是游戏,也有快乐。

  比如,我教他《小儿垂钓》一诗,我把这些字写在卡片上,先教他读,再告诉他意思,然后我们进行表演。我读“蓬头稚子学垂纶”,他拿着棍子向前走;读“侧卧莓苔草映身”,他躺在草丛中作垂钓状;到“路人借问遥招手”,他连看也不看我,只是挥动着他的小手,我问他为什么不理我,他回答道:“怕得鱼惊不应人”,那神情可爱极了,傍晚散步时,我们又带着这些卡片,我把卡片当飞碟向前抛一个,他捡一个,并迅速地认出这个字,再组一个“词”。就这样,他不知不觉地既背诗,又认识了许多字。

  4、妙招四:有心创造识字环境——生活处处有情境

  教孩子识字并不仅仅局限于家中和看书,生活中处处都有孩子识字的情景和教材。

  1.常带孩子去采市场和超市

  我经常带探探到菜市场和超市,让他在这种真实的情境和环境中认识各种蔬菜和水果。教他分类认,对比认;认形状,认颜色。每次回来除了买一点稀有的水果和蔬菜之外,就是带回来许多识字卡片。回到家后,我们又摆卡片超市,做购物游戏。在这种情境中,他不但把字与实物对应了,而且认得快,记得牢。

  2.利用广告和商品包装

  带探探出门,见到广告就读;买任何东西先让他自己看包装。买回来后便把包装上的标志和一些有用的东西剪下来,作为孩子认字和了解各种事物的素材。广告、包装标志都设计巧妙且色彩鲜艳,很容易吸引孩子的注意力和兴趣,何况还有许多奇妙的想像和独到的审美在其中。

  3.写下孩子认识的人的名字

  我常把孩子认识的人的名字写在卡片上教他认。先写亲人的称呼,如“爷爷”、“奶奶”、“爸爸”、“妈妈”等,然后再写亲人的姓名。儿子上幼儿园时,我又把他们班上三十多个小朋友的姓名全部写在卡片上教他认,时间不长就都会认了。姓名中有的字笔画很多,如“魏、瞿、鑫”等,且单独很难教,但通过认姓名他能轻而易举地记住,真是太棒了。

   三、宝宝学认字的最佳年龄

  宝宝学识字和宝宝的感知觉有关,中国的汉字形象上就和一个个图形关不多,如果说宝宝已经能够辩论生、熟人的面孔,或最复杂的几何图形,并且有一定的专注能力,那么就说明宝宝已经具备了识字的基本条件。这个时段大概是在宝宝二、三岁的时候,看个人情况而言。

  从三岁起,孩子的形状知觉发展很快。

  三至七岁间,随着年龄的增长,孩子正确认识图形的百分率逐步提高,完成任务所用的平均时间逐渐减少。

  而在四岁时,孩子对图形知觉最敏感。文字其实也是一种图形,汉字是一种象形文字,它是一种特殊的图形。

  所以,在这个时候,教孩子识字是最好的。

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