Question

哪句诗可以概括柳永词做的影响力？

Answer 1

“杨柳岸、晓风残月
柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》，我想很多人都是十分熟悉的，即便是早在宋代的时候，便已经有了这样的记载：“只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸、晓风残月’”。可见，即便是在当时，这首词的知名度也是非常高的，“凡有井水处，即能歌柳词”，受欢迎程度不亚于今天的超级明星。


诚然，这首词是抒写离情别绪的千古名篇，也是柳永词中最杰出的代表作之一，上片写临别时的情景，下片抒写离别后的情景，跌宕起伏，声情并茂，将与恋人离别的真实感情抒发的缠绵悱恻、真切动人，是宋元时期流行的“宋金十大名曲”之一。

雨霖铃

柳永

寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？

上片起首三句，先点名了离别的时间、地点，同时也营造了一种萧索的微凉气氛。古人云：“孟秋之月，寒蝉鸣”，可见当时的时序应该是农历七月。秋季、将暮、骤雨、寒蝉，这些景象，是词人所见，但所见之物，无处不凄凉，这三句景物的描写，为后文离别埋下了凄凉的伏笔。


正如江淹的《别赋》中有云：“帐饮东都，送客金谷”，面对离别的宴席，词人却毫无兴致，只有“留恋处、兰舟催发”，一边是情人的留恋，一边是待发的兰舟，这种矛盾多令人断肠！接着两句“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，虽只寥寥十一字，却力敌千钧，将深挚的感情，形象的呈现了出来。最后三句，更加道尽了恋人分手时的难舍，“暮霭沉沉楚天阔”，色彩一层浓比一层，行程一程远比一程，前路茫茫，无声凝噎，尽皆在离别中深深地体味到了。

下片写别后之情，但作者却首先宕开一笔，先做出了对于人生这种感情的广泛议论：“多情自古伤离别”，自古离别多伤情，并不是由作者而始，但是，在凄凉冷落的秋季，离情更比别时，感情更加推进一层，更显离别的深刻难熬。


接着三句“今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月”，是柳永光耀词坛的最佳名句之一，这三句本来是遥想旅途中的凄凉境况，当酒醒梦回之后，只有晓风习习，只有杨柳萧萧，只有一弯残月高挂在杨柳枝头，整个画面凄清冷落到了极点，风景之幽、离愁之苦，完全凝结在了这三句中，无比传神。

“此去经年，应是良辰好景虚设”，写当年相聚之时，每当良辰好景，总是能感到欢乐无限，可是现在别后，一年又一年，即便是再有了良辰美景，也提不起欣赏的兴致，只能徒增烦恼而已，最终以问句结束全词，“便纵有千种风情，更与何人说”，犹如脱缰得野马，感情不可受控，又如众川归海，言有尽而意无穷。


中国诗词短小而精悍，拥有着无穷无尽的力量。
古人写诗最注重讲究“炼字”。“炼字”即诗人运用简练、生动、含蓄、优美的字词进行锤炼与搭配，从而使诗歌的意境更加深远精妙，将诗人的情感刻画得更加入木三分。

很多父母让孩子学古诗，就是觉得古典文化里有太多的营养，能锻炼孩子的理解力、想象力等等。

读诗词既可以无形中培养一个人 的气质；

同时也能增加一个人的学识和见识

Answer 2

杨柳岸、晓风残月”，是柳永光耀词坛的最佳名句之一，这三句本来是遥想旅途中的凄凉境况，当酒醒梦