索溪峪的野这篇文章的中心段是什么
索溪峪的野这篇文章的中心段是什么
一走进张家界索溪峪，脑子里一切意念便都净化了，单单地剩下一个字：野。
《口哨》这篇文章的中心
文中我把对生命的呼唤、对自由生活的向往表达在口哨声中，字里行间的我们能隐隐感觉到生命这个沉重的话题，他曾带给少女时代的我忧伤和惆怅、欢乐和愉悦。只有仔细的聆听口哨声，我们的心灵才会与作者的感悟擦出共鸣的火花
《观潮》这篇文章的中心
你说的是初二的吧？
中心啊 那是 人们观潮的壮丽景观
貌似...
不好意思 我们老师没和我们说中心 我想的 你看这办吧..
社戏这篇文章的中心是什么
刻画了一群农家少年朋友形象,表现了劳动人民淳朴 善良 友爱 无私的美好品德,展现了农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活画卷,表达了作者对劳动人民的深厚感情和对美好生活的向往。
《蜡烛》这篇文章的中心是什么？
本文通过写一位南斯拉夫老妇人为一位解放南斯拉夫的苏联红军战士掩埋尸体和用她珍藏45年的结婚喜烛表示悼念的经过,表现了南斯拉夫人民对苏联红军的敬爱之情,高度赞扬了在第二次世界大战中各国人民在反法西斯斗争中用血肉凝结而成的情谊
白桦 这篇文章的中心是什么?
《白桦》是俄国著名诗人叶赛宁的抒情诗。诗歌以白桦为中心意象，从不同角度描写它的美。满身的雪花、雪绣的花边、洁白的流苏，在朝霞里晶莹闪亮，披银霜，绽花穗，亭亭玉立，丰姿绰约，表现出一种高洁之美。诗中的白桦树，既具色彩的变化，又富动态的美感。白桦那么高洁、挺拔，它是高尚人格的象征。读这首诗，除了感受诗歌意境的美之外，还可以强烈地感受到诗人对家乡和大自然的热爱之情。
化石吟这篇文章的中心?
这是一首宣传科普知识的抒情诗。诗人以优美的语言，神奇的意境，热情洋溢地赞颂了会讲话的奇异化石，为我们展示了亿万年前神话般的生物世界的奇观，让我们了解了那些已经灭绝的生物的生命资讯，一睹了它的迷人的风采。诗歌构思巧妙，,语言优美，意境奇丽，很有特色。
《化石吟》是一首科学抒情诗，展示了人类对化石的研究成果，再现了亿万年前的神奇景象，从而赞美科学的神奇与人类的伟大。诗中一系列的疑问将人们带入奇幻的神话般的生物世界，又用优美的语言富有感情地赞颂了会讲话的奇异的化石。
你选个吧
《喂——出来》这篇文章的中心是啥？
《喂——出来》这篇文章的中心是：以环境污染为题材，记叙了被扔进洞的东西又飞出来的经过，警醒世人：不去积极治理环境污染，人类终将遭到灭顶之灾。 以“洞”为线索
《一双手》这篇文章的中心句
中心句：这双手栽的树使小兴安岭上的西北岔河水，仿佛第一次变清了。这是一双创造绿色宝库的手。
《一双手》是北师大版语文义务教育课程标准试验教科书四年级下册第4单元的第二篇课文,作者是姜孟之。
《散步》 这篇文章的中心主旨
作者表达了关于家庭伦理的理想。上有老，下有小，两头无法兼顾时，应该顾老的一头。 孝敬，出于良心。我们可以深切地感受到“我”的善良。这一家人如此和美，敬老，是一个决定的因素。
