三年级下册第3单元作文怎么写?
三年级下册第3单元作文写法如下:
我的名字叫李炎姝,今年9岁了,个子虽然不高,但我活泼、机灵、可爱。
我有一头乌黑的头发,每天把它高高扎起,一双亮晶晶的眼睛,一张樱桃小嘴,端正的镶嵌在我的小脸上。
我的爱好很广泛,比如说:跳舞、画画、跑步、游泳等,其中我最喜欢跳舞,虽然在一周之内要跳两次舞蹈,一次是在周五晚上跳一个半小时,一次是在周日早晨。
我也有不足的地方,最大的缺点是:写作业特别慢,有时候还会出现一点小小的错误。为了改正这个坏习惯,妈妈每天给我计时间写作业,这样我的学习效率就大大提高了!
小学写作技巧如下:
小学作文意在让学生把自己看到的,听到的,想到的有意义的内容用文字表达出来。一篇作文从本质上说,就是一种综合思维的语言表达能力的体现。迄今为止,许多学生把作文练习视为畏途,教师把作文教学当作一大难题。
究其原因,主要存在两个盲点:
第一、认识的误区。他们觉得培养学生作文能力的做法是:按照“记叙——说明——议论”的序列,采取与讲读课文同步训练作文。但是这样的话,盲日性较大,没有明显的训练重点。
第二、训练的盲目。教师单纯地在写作技巧,方法上进行概念传授。他们没有顾及学生思维的发展是从形象思维向抽象思维过渡的,而一味地追求“蛮练”,奉“功到自然成”为玉律,所以收效其微。