如何促进学生身体的发展?
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学校体育的本质功能是促进学生身体发展。学校体育对促进学生身体发展的功能主要表现在以下几个方面:(一)促进身体形态正常发育,养成正确身体姿势 青少年学生正处于生长发育的关键时期,身体形态的可塑性较大,经常参加体育锻炼可以促进骨组织的血液循环、骨密质增厚,使骨骼更加结实粗状,抗折性提高,肌肉收缩更加有力强健,关节更加灵活牢固,这些变化有利于促进学生身体形态的正常发育,养成正确的身体姿势。 另外,经常参加体育锻炼,还可能使骨骼变长,对青少年学生身高的增长具有积极的促进作用。(二)提高机能水平,全面发展体能 经常参加体育锻炼能促进血液循环,提高心脏功能,改善呼吸系统功能,促进骨骼肌肉的生长发育,提高抗弯、抗压、抗折能力。 还能促使中枢神经系统及其主导部分大脑皮层的兴奋增强,抑制加强,从而改善神经过程的均衡性和灵活性,提高大脑分析综合能力,使机能水平得到提高。 体能包括与健康相关的体能和与运动技能相关的体能。体能的发展以运动动作实践为基础,它要求学生在运动过程中通过反复的练习,以达到发展体能的目的。 发展体能所选择的锻炼内容与方法既要考虑针对性,还要考虑其全面性和多样性,因为各项体能的发展是互相影响和相互促进的。因此,采取多样化的手段与方法,避免单调枯燥的练习,提高趣味性,调动学生参加体育锻炼的积极性,以保证学生体能水平的提高。 (三)提高对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力 体育活动是在各种外界环境和条件下进行的,如严寒、酷暑、风雨等,由于环境条件的变化,不可避免地使人受到影响,人体必须随时调节各器官系统的功能来适应这种环境的变化,使人体的内外环境能保持相对的平衡。 通过体育锻炼,学生适应环境的能力不断提高。另外,体育活动还能够增强学生身体的免疫力,提高对疾病的抵抗力,它所提供的许多练习(如倒立、悬垂、滚翻等)常使人体处于非常态的状况从而提高人体适应现代生活的能力。
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