森林资源类包括哪些专业
森林资源类专业有:林业技术、园林技术、森林资源保护、经济林培育与利用、野生植物资源保护与利用、野生动物资源保护与利用、森林生态旅游、森林防火指挥与通讯、自然保护区建设与管理等。
森林资源类专业培养具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治与检疫、野生植物资源开发利用等方面的知识,能在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的高级科学技术人才。
主要课程:森林植物学、植物生理学、植物营养学、林木遗传育种、生物技术、土壤肥料学、森林环境学、森林昆虫学、林木病理学、森林生态学、测量与遥感等。主要课程:景观生态学、森林环境学、地质地貌学基础、旅游、公共关系学、狩猎学、保护生物学原理、有害生物防治学、遥感技术与地理信息系统、森林游憩等。
培养目标:本专业培养具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治与检疫、野生植物资源开发利用等方面的知识,能在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的高级科学技术人才。
森林资源类包括林学、森林资源保护与游憩、野生动物与自然保护区管理专业。
森林资源类的主要课程有森林植物学、植物生理学、植物营养学、林木遗传育种、生物技术、土壤肥料学、森林环境学、森林昆虫学、林木病理学、森林生态学、测量与遥感等。主要课程:景观生态学、森林环境学、地质地貌学基础、旅游、公共关系学、狩猎学、保护生物学原理、有害生物防治学、遥感技术与地理信息系统、森林游憩等。
森林资源保护与游憩(管理学学士)毕业生应具备的知识和能力
(1)掌握本专业所必需的基本理论、知识和技能;
(2)具有森林自然保护区管理、森林生态公众教育、森林游憩市场运营与分析和游憩资源经营管理的基本能力;
(3)了解国内外自然保护区管理、生态旅游、旅游管理等学科的理论前沿、应用前景及发展动态;
(4)熟悉国家关于森林资源、自然保护区及森林旅游等方面的方针、政策和法规;
(5)具有一定的创新能力和初步的科研能力;
(6)掌握文献检索、资料查询的基本方法,能够运用现代信息技术获取相关的知识;
(7)掌握一门外语,能较顺利地阅读本专业外文书刊、具有较强的听、说、读、写能力,具有一定的计算机应用能力。