鼓励学习的对联
鼓励学习的对联如下:
1、上联:时光如梭看我少年学子六月追风去;下联:云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。
2、上联:盛世重英才精思放胆千帆争渡惊湘水;下联:华年逢国考极目骋怀万马竞驰震麓山。
3、上联:学习如春起之苗,不见其增,日有所长;下联:辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。
4、上联:承历史底蕴究天人际理欲上苍穹揽星去;下联:怀瑾瑜憧憬展卷帙才华即从蟾宫摘桂回。
5、上联:欲破难关须向书中求巨斧;下联:要攀高峰还从实践寻天梯。
对联又称对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符、楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名)等,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语独特的艺术形式。对联是中国传统文化瑰宝。
对联形式短小,文辞精炼,既是一种生动的艺术表现形式,又是一种优秀的文化遗产。对联是在古代的“桃符”和“对句”的基础上发展起来的,中国最早的春联出现在一千多年前。
具史料记载,后蜀广政二十七年(公元九六四年)的春节前夕,后蜀主孟昶因平日善习联语,故趁新年来到之际,忽然下了一道命令,要求群臣在“桃符板”上题写对句,以试才华。群臣们各自写好一幅,耐心等待审查。孟昶一一看过,均不满意。于是他就亲自提笔,在“桃符板”上写了“新年纳余庆;佳节号长春”。这就是中国用文字记载下来的一幅最早的春联。