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幼儿在玩积木之后,很多孩子会把它弄的一团糟。作为幼儿教师,你会怎么做?
1个回答
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1. 指出问题,这属于幼儿自理能力欠缺的问题,幼儿教师应当重视,帮助幼儿纠正不良习惯。
2. 多种方式教育,给予积极引导。例如,第一,兴趣引导。比如我会给他们讲述《送积木回家》的故事,通过故事让幼儿学习整理积木。第二,责任引导,表扬激励。比如,把幼儿和积木对应起来做好标记,明确负责人,对看管好自己负责的积木的小朋友给予奖励。第三,与家长配合。与家长沟通,希望家长在家时能够让孩子独立做事,比如整理书包、衣服等,共同帮助孩子养成良好的行为习惯。
2. 多种方式教育,给予积极引导。例如,第一,兴趣引导。比如我会给他们讲述《送积木回家》的故事,通过故事让幼儿学习整理积木。第二,责任引导,表扬激励。比如,把幼儿和积木对应起来做好标记,明确负责人,对看管好自己负责的积木的小朋友给予奖励。第三,与家长配合。与家长沟通,希望家长在家时能够让孩子独立做事,比如整理书包、衣服等,共同帮助孩子养成良好的行为习惯。
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