Question

被人冤枉的感觉

Answer 1

我被人冤枉最厉害的一次经历
我想，每个人的一生中，都会遇到一些被人冤枉的事情，有些是小事，有些是大事，有些是可以解释清楚的，有些是无法洗脱的。我也不例外，我被人冤枉最厉害的一次经历，发生在我上高中的时候。
那时候，我刚刚升入高中，还没有适应新的环境和同学。我的班主任是一个很严厉的女老师，她对学生的要求很高，也很爱管闲事。她经常会在课堂上点名批评学生的各种问题，比如作业不交、考试不及格、迟到早退、睡觉说话等等。她的批评往往很尖刻，让人难以忍受。
有一天，她在上课前突然宣布，要对全班同学进行抽查，看看谁没有带课本。她说，如果有人没有带课本，就要罚站一个小时，并且扣十分的行为分。我当时心里一惊，因为我刚好忘记带那门课的课本了。我急忙向周围的同学求救，希望能借一本课本应付一下。可惜，大家都说自己只带了一本课本，没有多余的可以借给我。
就在这时，坐在我前面的一个女同学转过头来对我说：“你不用担心，我有两本课本，你可以借我的一本。”我听了非常高兴，连忙向她道谢，并且接过她递给我的课本。我以为这样就可以躲过一劫了。
可是，没想到的是，当班主任走到我们这排时，她突然指着我的课本大声说：“你这是什么课本？这不是我们用的版本啊！你从哪里弄来的？”我一看，才发现我的课本和别人的不一样，是另外一个出版社出版的。我想起来了，这是那个女同学借给我的课本。我连忙解释说：“老师，这是我借来的课本。”班主任不信，问：“你借谁的？”我指着那个女同学说：“就是她借给我的。”那个女同学却摇头否认说：“不是啊，老师，我没有借给他啊。”班主任更加生气了，说：“你们两个还敢撒谎！你们明显是串通好了骗我！你们这样做是对老师和同学们的不尊重！你们两个都给我罚站一个小时，并且扣二十分的行为分！”
我当时气得要死，觉得自己受到了极大的委屈和冤枉。我明明是无辜的，是那个女同学借给我的课本，为什么她要否认呢？她是不是故意陷害我呢？我想反驳，可是班主任不给我说话的机会，她直接让我和那个女同学站到教室的最后面，让全班同学都看着我们，好像我们是罪犯一样。
我站在那里，感觉自己的脸都烧起来了，我觉得自己被全班同学的目光所刺伤，我觉得自己被班主任的话所羞辱，我觉得自己被那个女同学的背叛所伤害。我想哭，可是我忍住了，因为我不想让别人看到我的软弱。我想解释，可是我说不出来，因为我没有证据。我想逃跑，可是我不能动，因为我要接受惩罚。
就这样，我站了一个小时，感觉像是一个世纪那么长。期间，班主任还不时地回头看我们，用鄙视和厌恶的眼神扫过我们。那个女同学也不敢看我，她低着头，不知道在想什么。其他同学也不敢和我们说话，他们都假装没有看到我们。整个教室都很安静，只有班主任的声音在耳边回响。
终于，下课铃响了。班主任让我们回到座位上，并且警告我们以后不要再犯同样的错误。她还说，她会把这件事情报告给校长和家长，并且要求我们写一份检讨书。她说完后就走了，留下我们一脸的茫然和无奈。
我收拾好我的东西，准备离开教室。我走到那个女同学的身边，想问她为什么要这样对我。可是她却躲开了我的眼神，匆匆地跑了出去。我追了出去，想拦住她，可是她已经消失在人群中了。
我站在原地，感觉自己像是一个被抛弃的傻瓜。我不明白她为什么要这样做，她到底有什么目的呢？她是不是嫌弃我的成绩不好、长相不帅、性格不开朗呢？她是不是觉得和我做朋友会影响她的形象和前途呢？她是不是根本就不把我当作朋友呢？
这件事情给我带来了很大的影响和困扰。从那以后，我的成绩一落千丈，我的心情一直很低落，我的人际关系也变得很尴尬。班主任对我的态度更加冷淡和苛刻，班主任对我的态度更加冷淡和苛刻，她经常找我的茬，给我扣分，甚至有一次还让我在全校的早会上当众检讨。那个女同学对我的态度也更加疏远和冷漠，她从来不和我说话，也不和我坐在一起，好像我是一个空气一样。其他同学对我的态度也更加怪异和排斥，他们都觉得我是一个骗子和小偷，不愿意和我交往，也不愿意和我合作。我感觉自己像是一个孤岛，没有人理解我，没有人支持我，没有人关心我。
这种情况持续了很久，直到有一天，事情发生了转机。那天，班主任又要对全班同学进行抽查，看看谁没有带课本。她走到那个女同学的座位前，突然发现她的书包里有两本一样的课本。她问：“你为什么要带两本一样的课本？”那个女同学结结巴巴地说：“我、我、我不小心拿错了。”班主任不信，说：“你不要再骗我了！你是不是又想借给别人，然后再否认呢？你是不是还想陷害别人呢？”那个女同学吓得脸色发白，说：“不、不是的，老师，我真的不是故意的。”班主任说：“你还敢狡辩！你这样做是多么卑鄙和无耻啊！你知道你上次陷害的那个同学有多么委屈和难过吗？你知道你给他带来了多大的伤害和困扰吗？你知道你给自己和班级造成了多大的耻辱和影响吗？”
班主任说着说着就哭了起来，她说：“你让我太失望了！你让我太心痛了！你怎么能这样对待一个无辜的同学呢？你怎么能这样对待一个关心你的老师呢？你怎么能这样对待一个信任你的班级呢？你到底为什么要这样做呢？”
那个女同学也哭了起来，她说：“老师，对不起，对不起！我知道错了！我当时就是想借给他一本课本，可是后来我又后悔了，因为我怕被你发现，怕被扣分。所以我就想推卸责任，就否认了。可是我没有想到会造成这么大的后果，会让他受到这么大的冤枉和惩罚。老师，请您原谅我吧！请您给我一次改过的机会吧！”
班主任说：“你知道吗？因为你的谎言，你不仅伤害了他，也伤害了我。你让我对你失去了信任，也让我对自己失去了信心。你让我觉得自己是一个不称职的老师，没有教育好你们，没有保护好你们。你让我觉得自己是一个不公正的老师，没有给他一个公平的待遇，没有给他一个正义的判断。你让我觉得自己是一个不善良的老师，没有体谅他的心情，没有关心他的困难。你知道吗？这些年来，我一直把你们当作自己的孩子，我一直尽力为你们提供最好的教育和环境。可是你却这样对我，你让我怎么能原谅你呢？”
那个女同学听了班主任的话，更加哭得厉害，她说：“老师，对不起，对不起！请您原谅我吧！请您不要生气了！请您不要难过了！请您不要失望了！我真的很后悔，我真的很自责，我真的很想弥补。老师，请您告诉我该怎么做吧！”
班主任说：“你该怎么做？你应该先向他道歉，向全班同学道歉，向校长和家长道歉。然后，你应该好好反省自己的错误，好好学习自己的课程，好好改正自己的行为。最后，你应该用自己的实际行动来证明自己的悔改和进步，用自己的真诚和善良来赢回大家的信任和尊重。”
那个女同学说：“老师，我会按照您说的去做的。请您相信我吧！请您再给我一次机会吧！”
班主任说：“好吧，既然你有悔改的诚意，我就再给你一次机会。但是你要记住，这是最后一次了。如果你再犯同样的错误，我就不会再原谅你了。”
那个女同学说：“谢谢老师！谢谢老师！”
就在这时，我也走了过来。我看着那个女同学，她看着我。我们之间有一种难以言喻的尴尬和复杂。她张了张嘴，想说些什么。可是她又闭上了嘴，低下了头。她似乎想向我道歉，可是她又不知道该怎么开口。
班主任看着我们俩，说：“她已经承认了她的错误，并且向你道歉了。你能不能原谅她呢？”
我想了想，说：“老师，其实我早就原谅她了。”