数图形的正确方法和技巧

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谨记小柒6A
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数图形的正确方法和技巧如下:

在实际的数图题目中,方格数比较多,每五个格就有一条深黑色的分隔线,纵横两个方向都有。可以利用这些线数清楚数量较多的方格。

比如一行还是五格,它给的数字是11,那么五个格子可能是黑叉叉叉黑,黑叉叉黑叉,黑叉黑叉叉等等情况,只要黑色的两格不相连就符合条件了,这时就要考虑竖行的数字,综合起来推。

扩展资料

数清格数

在实际的数图题目中,方格数比较多,每五个格就有一条深黑色的分隔线,纵横两个方向都有。可以利用这些线数清楚数量较多的方格。

标记空白格

在解题过程中,知道哪些方格一定是白色的比知道哪些方格需要涂黑更有帮助。

标记不完全线索

即使还不能把某一行或某一列的状况完全搞清楚,也可以先把哪些确定是黑色或者白色的空格标记出来,这对你之后的解题会有所帮助。

标记空白的行或列

任何标记为0的线索数,都意味着这一行或者这一列都可以马上确定为空白。

以正方形为例,先数数最小的正方形有几个,记录下来,再数数两个小正方形组成的较大的正方形的个数(此处一般是0,因为两个小正方形组不成正方形),再数三个小正方形组成的较大正方形个数(此处一般是0,原因是三个小正方形组不成正方形)。

再数数四个小正方形组成的较大正方形的个数并记录下来,以此类推,一直数到最大的正方形,再把所有记录下来的数加起来,得到的得数就是所有正方形的个数。

数图形个数是小学低年级数学中经常出现的题型之一。不过很多时候,孩子由于没有掌握正确的方法,造成数数的过程中经常出错,而且消耗的时间也很多。我们就将问题由数数转化成计算,它的优点是:不重复,不漏算。

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