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我感谢老师,教会了我读书识字,使我喜欢上读书,并培养了我这一爱好。在我人生道路上是以诗书相伴的。伴随着成长,通过不断的读书学习,以期达到“修心、齐国、治国、平天下”的追求。“发愤忘食,不知老之将至”,学习使我年轻;学习使我“心旷神怡,宠辱皆忘,喜洋洋者矣”;学习使我“忧其民,忧其君”,“上下而求索”;学习使我神交“千古风流人物”,神游入画多娇的江山,生活变得丰满充实。故,伟大的文学家高尔基谆谆告诫我们:“热爱书吧,它会使你的生活变得愉快、舒畅,它会帮助你辨别形形色色的思想、感情、事情,它会教会你尊重别人和自己,它会用爱世界、爱人类的情感振作你的头脑和心灵。”我喜欢读书,是因为我从中获得一种宁静、温馨、达观的幸福感。因读书获取的那份生命的温暖和感动,我变得温情而洒脱,执著而淡泊。
我要感谢父母。他们虽然不是高官、不是富翁,但我为出生在一个平凡的家庭而无怨无悔。是他们给了我生命,哺育我长大成人。是他们给了我一副健康的身体。是他们给了我一颗诚实善良的心灵。是他们教会我怎样生活,怎样看待人生。是他们教导我“天行健,君子以自强不息”。这些对我来说都是无价之宝。“谁言寸草心,报得三春辉”,我们对父母的感激之情,是无法用语言来表达的。从某种意义上说,我们今天的一切都是父母给的。因此,不管用什么方式,我们都无法报答父母的恩情。
我要感谢这个时代。虽然我们的国家当前还不发达。政治、经济、文化的发展比较落后,在许多方面达不到人们的要求。但是,她使我们远离饥饿,远离战乱。使我们在一个相对祥和、安定的环境里生活,有一个温馨的家,因此我感到无比的幸福。而且我们这个民族还充满着希望。我感谢这个时代给予了我使多少人羡慕的机遇,从此改变了我的人生,有了今天的工作,有了今天的生活。给了我一个展示自我的三尺平台。当然老师这份工作,目前在世俗人眼里,社会地位、待遇还比较低,是许多人不愿意从事的职业。有时我也后悔当初的选择,但是,人在江湖,许多事情是身不由己的,只有“顺乎天而应乎人,革之时大矣哉”。常言道“无愧于天地、家人健康、诲人不倦”此乃人生三大幸事。这三条我全占有,真是不幸中的万幸,当年错误的选择,使我今日成为世上最快乐的人。正所谓“天道无亲,常与善人”。
我要感谢生活。她使我品尝到人生的酸甜苦辣,从此,我的人生之旅变得丰富多彩。胜利时的掌声、得意时的自豪。即使挫折对我来说,也绝非坏事,它是灵魂火花的闪现。月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。在现实生活中,遇到不顺心的事是难免的。有的人把挫折比喻成餐桌上的苦菜,缺少这一味对身体的发育是不利的。不经历挫折,你就不会成熟;不经历挫折,你就不会珍惜未来;不经历挫折,你就不会体会生活的甜美与幸福;不经历挫折,你就不会感悟人生的真谛。因此,挫折是财富,是完美人生的重要组成部分。
我感谢朋友,他们给了我笑声,给了我友谊,也给了我帮助。“青苔上阶绿,往来无白丁”。君子之交,淡如水。我们交往没有金钱的臭气,没有市侩的霸气、俗气。有的是志同道合,有的是心心相印。一声问候、一声祝福,即使一个眼神也是那么的温暖。远方网友的牵挂,多了人间的一份温馨。
我感谢月下老人。感谢月下老为我选配了一位善良、美丽、能干的妻子。她把家营造成幸福的港湾。她为我生儿育女,工作家庭一肩挑。默默的操劳毫无怨言。俗话说:百年修的同船渡,千年修的同床眠。我的这份福气是几时修来的?我暗自庆幸。
我感谢苍天,感谢大地。
我感谢我拥有的一切。
我无以回报,只有一颗感恩的心。
我读了林海音所著的《城南旧事》中的片段《爸爸的的花儿落了》,鼻子总是酸酸的,嗓子总是干干的,眼睛总是湿湿的,也许是被感动了吧,被那细腻的爱所感动了。
那夹竹桃花儿还是飘飘悠悠地渐落了,显得那么凄楚。英子的爸爸还是微笑地离去了。“微笑”?只是我的猜想,大概是放心了。因为在他用爱的滋润与严厉的责罚的洗礼下,英子这朵花骨朵开放了,长大了。
还是那骊歌,这凄切的悲歌,不仅是唱给离别的人的离歌,似乎确凿还是唱给英子爸爸的安魂曲吧,也许吧。
这也许就是爱的赞歌吧,虽然唱得如此的凄惨、悲切。但另一首却是更加的悲惨,因为那是用生命谱成的。
大概是《斑羚飞渡》,在人类的逼迫下,八十只斑羚被逼到了嘎洛山的伤心崖前,老少斑羚一前一后,一高一低地跳了出去,小斑羚在下落的瞬间,老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧,身体出现在小斑羚的蹄下,小斑羚在老斑羚宽阔结实的背上猛蹬一下,就像踏在一块跳板上。而老斑羚就像燃料用完了的火箭残壳,自动脱离宇宙飞船,不,比火箭残壳更悲惨,在小斑羚的猛力踢蹬下,它像只突然断翅的鸟笔直坠落下去,而小羚羊则安全地落在对面的山峰上。紧接着,一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线.每一只年轻的斑羚的成功飞渡,都意味着老年斑羚摔得粉身碎骨。
它们心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。我无法不震惊,也无法不落泪,这是一座用死亡做桥墩架设起来的桥,让我感动。
在我们的周围很多的父母甘愿为孩子默默付出。可是孩子却不理解。湖州,有一位父亲,为了与网吧争夺孩子,每天深夜徘徊在街头,发疯似的寻找儿子,整整六年,可最终还是失败了……我不知道他的儿子心里是怎么想的。
我们中的许多人从来不知道父母甘心为他们的未来做垫石,理所当然地认为父母为他们付出是应该的,是一种义务,一种责任。读了这两篇文章,我都在想一个问题,“我们该怎样做子女?”想一想至今我还是会让父母操心,有时甚至还发生冲突。为了逃避学习,跟父母“斗智斗勇”。现在想想真不应该,因为这两篇文章,我得到了答案,为了父母,更是为了自己,要怀着一颗感恩的心,努力地学习。
这样可以吗?
我要感谢父母。他们虽然不是高官、不是富翁,但我为出生在一个平凡的家庭而无怨无悔。是他们给了我生命,哺育我长大成人。是他们给了我一副健康的身体。是他们给了我一颗诚实善良的心灵。是他们教会我怎样生活,怎样看待人生。是他们教导我“天行健,君子以自强不息”。这些对我来说都是无价之宝。“谁言寸草心,报得三春辉”,我们对父母的感激之情,是无法用语言来表达的。从某种意义上说,我们今天的一切都是父母给的。因此,不管用什么方式,我们都无法报答父母的恩情。
我要感谢这个时代。虽然我们的国家当前还不发达。政治、经济、文化的发展比较落后,在许多方面达不到人们的要求。但是,她使我们远离饥饿,远离战乱。使我们在一个相对祥和、安定的环境里生活,有一个温馨的家,因此我感到无比的幸福。而且我们这个民族还充满着希望。我感谢这个时代给予了我使多少人羡慕的机遇,从此改变了我的人生,有了今天的工作,有了今天的生活。给了我一个展示自我的三尺平台。当然老师这份工作,目前在世俗人眼里,社会地位、待遇还比较低,是许多人不愿意从事的职业。有时我也后悔当初的选择,但是,人在江湖,许多事情是身不由己的,只有“顺乎天而应乎人,革之时大矣哉”。常言道“无愧于天地、家人健康、诲人不倦”此乃人生三大幸事。这三条我全占有,真是不幸中的万幸,当年错误的选择,使我今日成为世上最快乐的人。正所谓“天道无亲,常与善人”。
我要感谢生活。她使我品尝到人生的酸甜苦辣,从此,我的人生之旅变得丰富多彩。胜利时的掌声、得意时的自豪。即使挫折对我来说,也绝非坏事,它是灵魂火花的闪现。月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。在现实生活中,遇到不顺心的事是难免的。有的人把挫折比喻成餐桌上的苦菜,缺少这一味对身体的发育是不利的。不经历挫折,你就不会成熟;不经历挫折,你就不会珍惜未来;不经历挫折,你就不会体会生活的甜美与幸福;不经历挫折,你就不会感悟人生的真谛。因此,挫折是财富,是完美人生的重要组成部分。
我感谢朋友,他们给了我笑声,给了我友谊,也给了我帮助。“青苔上阶绿,往来无白丁”。君子之交,淡如水。我们交往没有金钱的臭气,没有市侩的霸气、俗气。有的是志同道合,有的是心心相印。一声问候、一声祝福,即使一个眼神也是那么的温暖。远方网友的牵挂,多了人间的一份温馨。
我感谢月下老人。感谢月下老为我选配了一位善良、美丽、能干的妻子。她把家营造成幸福的港湾。她为我生儿育女,工作家庭一肩挑。默默的操劳毫无怨言。俗话说:百年修的同船渡,千年修的同床眠。我的这份福气是几时修来的?我暗自庆幸。
我感谢苍天,感谢大地。
我感谢我拥有的一切。
我无以回报,只有一颗感恩的心。
我读了林海音所著的《城南旧事》中的片段《爸爸的的花儿落了》,鼻子总是酸酸的,嗓子总是干干的,眼睛总是湿湿的,也许是被感动了吧,被那细腻的爱所感动了。
那夹竹桃花儿还是飘飘悠悠地渐落了,显得那么凄楚。英子的爸爸还是微笑地离去了。“微笑”?只是我的猜想,大概是放心了。因为在他用爱的滋润与严厉的责罚的洗礼下,英子这朵花骨朵开放了,长大了。
还是那骊歌,这凄切的悲歌,不仅是唱给离别的人的离歌,似乎确凿还是唱给英子爸爸的安魂曲吧,也许吧。
这也许就是爱的赞歌吧,虽然唱得如此的凄惨、悲切。但另一首却是更加的悲惨,因为那是用生命谱成的。
大概是《斑羚飞渡》,在人类的逼迫下,八十只斑羚被逼到了嘎洛山的伤心崖前,老少斑羚一前一后,一高一低地跳了出去,小斑羚在下落的瞬间,老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧,身体出现在小斑羚的蹄下,小斑羚在老斑羚宽阔结实的背上猛蹬一下,就像踏在一块跳板上。而老斑羚就像燃料用完了的火箭残壳,自动脱离宇宙飞船,不,比火箭残壳更悲惨,在小斑羚的猛力踢蹬下,它像只突然断翅的鸟笔直坠落下去,而小羚羊则安全地落在对面的山峰上。紧接着,一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线.每一只年轻的斑羚的成功飞渡,都意味着老年斑羚摔得粉身碎骨。
它们心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。我无法不震惊,也无法不落泪,这是一座用死亡做桥墩架设起来的桥,让我感动。
在我们的周围很多的父母甘愿为孩子默默付出。可是孩子却不理解。湖州,有一位父亲,为了与网吧争夺孩子,每天深夜徘徊在街头,发疯似的寻找儿子,整整六年,可最终还是失败了……我不知道他的儿子心里是怎么想的。
我们中的许多人从来不知道父母甘心为他们的未来做垫石,理所当然地认为父母为他们付出是应该的,是一种义务,一种责任。读了这两篇文章,我都在想一个问题,“我们该怎样做子女?”想一想至今我还是会让父母操心,有时甚至还发生冲突。为了逃避学习,跟父母“斗智斗勇”。现在想想真不应该,因为这两篇文章,我得到了答案,为了父母,更是为了自己,要怀着一颗感恩的心,努力地学习。
这样可以吗?
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海音所著的《城南旧事》中的片段《爸爸的的花儿落了》,鼻子总是酸酸的,嗓子总是干干的,眼睛总是湿湿的,也许是被感动了吧,被那细腻的爱所感动了。
那夹竹桃花儿还是飘飘悠悠地渐落了,显得那么凄楚。英子的爸爸还是微笑地离去了。“微笑”?只是我的猜想,大概是放心了。因为在他用爱的滋润与严厉的责罚的洗礼下,英子这朵花骨朵开放了,长大了。
还是那骊歌,这凄切的悲歌,不仅是唱给离别的人的离歌,似乎确凿还是唱给英子爸爸的安魂曲吧,也许吧。
这也许就是爱的赞歌吧,虽然唱得如此的凄惨、悲切。但另一首却是更加的悲惨,因为那是用生命谱成的。
大概是《斑羚飞渡》,在人类的逼迫下,八十只斑羚被逼到了嘎洛山的伤心崖前,老少斑羚一前一后,一高一低地跳了出去,小斑羚在下落的瞬间,老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧,身体出现在小斑羚的蹄下,小斑羚在老斑羚宽阔结实的背上猛蹬一下,就像踏在一块跳板上。而老斑羚就像燃料用完了的火箭残壳,自动脱离宇宙飞船,不,比火箭残壳更悲惨,在小斑羚的猛力踢蹬下,它像只突然断翅的鸟笔直坠落下去,而小羚羊则安全地落在对面的山峰上。紧接着,一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线.每一只年轻的斑羚的成功飞渡,都意味着老年斑羚摔得粉身碎骨。
它们心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。我无法不震惊,也无法不落泪,这是一座用死亡做桥墩架设起来的桥,让我感动。
在我们的周围很多的父母甘愿为孩子默默付出。可是孩子却不理解。湖州,有一位父亲,为了与网吧争夺孩子,每天深夜徘徊在街头,发疯似的寻找儿子,整整六年,可最终还是失败了……我不知道他的儿子心里是怎么想的。
我们中的许多人从来不知道父母甘心为他们的未来做垫石,理所当然地认为父母为他们付出是应该的,是一种义务,一种责任。读了这两篇文章,我都在想一个问题,“我们该怎样做子女?”想一想至今我还是会让父母操心,有时甚至还发生冲突。为了逃避学习,跟父母“斗智斗勇”。现在想想真不应该,因为这两篇文章,我得到了答案,为了父母,更是为了自己,要怀着一颗感恩的心,努力地学习。
这样可以吗?
那夹竹桃花儿还是飘飘悠悠地渐落了,显得那么凄楚。英子的爸爸还是微笑地离去了。“微笑”?只是我的猜想,大概是放心了。因为在他用爱的滋润与严厉的责罚的洗礼下,英子这朵花骨朵开放了,长大了。
还是那骊歌,这凄切的悲歌,不仅是唱给离别的人的离歌,似乎确凿还是唱给英子爸爸的安魂曲吧,也许吧。
这也许就是爱的赞歌吧,虽然唱得如此的凄惨、悲切。但另一首却是更加的悲惨,因为那是用生命谱成的。
大概是《斑羚飞渡》,在人类的逼迫下,八十只斑羚被逼到了嘎洛山的伤心崖前,老少斑羚一前一后,一高一低地跳了出去,小斑羚在下落的瞬间,老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧,身体出现在小斑羚的蹄下,小斑羚在老斑羚宽阔结实的背上猛蹬一下,就像踏在一块跳板上。而老斑羚就像燃料用完了的火箭残壳,自动脱离宇宙飞船,不,比火箭残壳更悲惨,在小斑羚的猛力踢蹬下,它像只突然断翅的鸟笔直坠落下去,而小羚羊则安全地落在对面的山峰上。紧接着,一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线.每一只年轻的斑羚的成功飞渡,都意味着老年斑羚摔得粉身碎骨。
它们心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。我无法不震惊,也无法不落泪,这是一座用死亡做桥墩架设起来的桥,让我感动。
在我们的周围很多的父母甘愿为孩子默默付出。可是孩子却不理解。湖州,有一位父亲,为了与网吧争夺孩子,每天深夜徘徊在街头,发疯似的寻找儿子,整整六年,可最终还是失败了……我不知道他的儿子心里是怎么想的。
我们中的许多人从来不知道父母甘心为他们的未来做垫石,理所当然地认为父母为他们付出是应该的,是一种义务,一种责任。读了这两篇文章,我都在想一个问题,“我们该怎样做子女?”想一想至今我还是会让父母操心,有时甚至还发生冲突。为了逃避学习,跟父母“斗智斗勇”。现在想想真不应该,因为这两篇文章,我得到了答案,为了父母,更是为了自己,要怀着一颗感恩的心,努力地学习。
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感谢老师
老师的心,不是白银,远比白银更纯;不是黄金,远比黄金更足珍。老师的心,至纯至珍:是母爱,充满亲子情;是甘霖,滋润着片片幼林;是清泉,无私地供人吮吸。智慧的光芒,知识的结晶,宽阔的情怀。这便是——老师的心。
——(题记)
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我敬爱的老师们。是他们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,为了使我们学有所成,学有所进,天天披星戴月,不辞劳苦,呕心沥血,无一怨言。老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,盼女成凤”之心,但是这种爱却滋润到学生的心里。老师,你们辛苦了!
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师你们阳光般的笑容给我以安慰,将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂;当我怀着疑惑的心面对一道难题时,你们耐心细致的给我讲解解题的思路,将我那颗困惑、堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中;当我怀着惭愧的心面对错误时,你们意味深长的教给我做人的道理。你们将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对挫折的信念中;当我怀着失落的心面对失败时,你们天使般的来到我身边给我以勇气与希望。将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中也带进了成功的大门里;当我怀着喜悦的心对待成功时,你们善意的提醒给我以谦虚、上进。
老师是太阳底下最神圣的职业。你们像一支无私的蜡烛,照亮别人前进的道路,却燃烧了自己。你们是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;是我们成长的开拓者,将荆棘条变成花朵,教导我们如何做人、处事;是火种,点燃下一代求知的欲望;是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长。使我们变得坚强、无所畏惧;是工程师,在荒原上筑起高楼大厦;是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……
鲜花感谢雨露,因为雨露让它滋润;雄鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸……我要感谢我敬爱的老师!感谢你们一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们一直以来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,给予我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向成功的彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这一艘艘载满希望与期盼的船只乘风破浪,躲过那一道道暗礁般的难题,到达明亮的知识殿堂。你们为我们付出得太多太多了,深似大海,高如蓝天。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。
感谢你们对我的谆谆教诲!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向你们祝福——我敬爱的老师!
老师的心,不是白银,远比白银更纯;不是黄金,远比黄金更足珍。老师的心,至纯至珍:是母爱,充满亲子情;是甘霖,滋润着片片幼林;是清泉,无私地供人吮吸。智慧的光芒,知识的结晶,宽阔的情怀。这便是——老师的心。
——(题记)
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我敬爱的老师们。是他们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,为了使我们学有所成,学有所进,天天披星戴月,不辞劳苦,呕心沥血,无一怨言。老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,盼女成凤”之心,但是这种爱却滋润到学生的心里。老师,你们辛苦了!
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师你们阳光般的笑容给我以安慰,将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂;当我怀着疑惑的心面对一道难题时,你们耐心细致的给我讲解解题的思路,将我那颗困惑、堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中;当我怀着惭愧的心面对错误时,你们意味深长的教给我做人的道理。你们将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对挫折的信念中;当我怀着失落的心面对失败时,你们天使般的来到我身边给我以勇气与希望。将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中也带进了成功的大门里;当我怀着喜悦的心对待成功时,你们善意的提醒给我以谦虚、上进。
老师是太阳底下最神圣的职业。你们像一支无私的蜡烛,照亮别人前进的道路,却燃烧了自己。你们是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;是我们成长的开拓者,将荆棘条变成花朵,教导我们如何做人、处事;是火种,点燃下一代求知的欲望;是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长。使我们变得坚强、无所畏惧;是工程师,在荒原上筑起高楼大厦;是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……
鲜花感谢雨露,因为雨露让它滋润;雄鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸……我要感谢我敬爱的老师!感谢你们一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们一直以来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,给予我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向成功的彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这一艘艘载满希望与期盼的船只乘风破浪,躲过那一道道暗礁般的难题,到达明亮的知识殿堂。你们为我们付出得太多太多了,深似大海,高如蓝天。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。
感谢你们对我的谆谆教诲!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向你们祝福——我敬爱的老师!
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2010-01-03
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自己写......你奉化的吧....
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2010-01-03
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我有一颗感恩的心
感恩的心,感谢有你……”我在书桌前看着《感恩老师》这本书,脑海中突然浮现了这句令人泛起阵阵暖意的歌词。感恩是做人的基本准则,是为人处事的原则,是生活中需要感悟的大智慧。感恩的心,是人心田中一颗最真实,最闪亮的,最美丽的一颗种子。当它发芽之后,会开出爱心之花,接触智慧之果,而你的一生也将就此改变。想一想,我需要感恩的人真的很多,有家人、同学、生活……但我第一个想到的是她——老师,是那眷眷师恩。
我记得在《感恩老师》一书中有这么一文——《杰恩老师的教导》。他讲的是一位18岁的女孩十分热爱学习,,由于家庭困难,他迫不得已边打工边学习,再一次检测临近之前,她拼命复习,直至凌晨,他一直认为自己能拿到好成绩,结果却意外的得了一个“c”,他跑到老师办公室表达自己的不满,老师用了一句“你真的用尽全力了吗?”让这位同学无言以对。事后,他加倍努力,可又换来了第2个“c”这次他对老师的评分产生质疑,觉得老师有偏袒的倾向。在第三次的检测中,她决定和老师开个玩笑,把所有作家的评论写成一篇辩论文,可却意外的的得了一个“A”,后来老师告诉他:要学会认识自己的潜力,发掘自己的潜力,并时刻鞭策自己,无论何时,都要要求自己成为最优秀和最一流的。
是啊,鼓励并不适用于每个人,有时候,老师给你制造麻烦,制造挫折,也是出自于爱。
从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操,和我们一块游戏;是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友;是老师从啊、哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字;是老师从一、二、三开始教我们学会计算,学会用数学解决问题;是老师从A、B、C教我们学会用英语对话;是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动;也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识;是老师教我们用计算机画画、游戏、打字;还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美丽的画、做出一件件精致的手工作品。不知不觉中,我在学校竟已学会了这么多。更重要的是,我懂得了要养成良好的习惯,我懂得了要讲卫生、讲文明,我懂得了要诚实守信,要宽容待人。老师叫教我们的一系列知识,都为我所用,又怎么会害我们,偏袒他人呢。只能说我们太无知了。
老师啊,您为我们付出的太多太多,唯一需要的回报,是我们能健康快乐的成长,能成为有用之人。在教师节来临之际,我要对你说一声“老师,您辛苦了!”
感恩的心,感谢有你……”我在书桌前看着《感恩老师》这本书,脑海中突然浮现了这句令人泛起阵阵暖意的歌词。感恩是做人的基本准则,是为人处事的原则,是生活中需要感悟的大智慧。感恩的心,是人心田中一颗最真实,最闪亮的,最美丽的一颗种子。当它发芽之后,会开出爱心之花,接触智慧之果,而你的一生也将就此改变。想一想,我需要感恩的人真的很多,有家人、同学、生活……但我第一个想到的是她——老师,是那眷眷师恩。
我记得在《感恩老师》一书中有这么一文——《杰恩老师的教导》。他讲的是一位18岁的女孩十分热爱学习,,由于家庭困难,他迫不得已边打工边学习,再一次检测临近之前,她拼命复习,直至凌晨,他一直认为自己能拿到好成绩,结果却意外的得了一个“c”,他跑到老师办公室表达自己的不满,老师用了一句“你真的用尽全力了吗?”让这位同学无言以对。事后,他加倍努力,可又换来了第2个“c”这次他对老师的评分产生质疑,觉得老师有偏袒的倾向。在第三次的检测中,她决定和老师开个玩笑,把所有作家的评论写成一篇辩论文,可却意外的的得了一个“A”,后来老师告诉他:要学会认识自己的潜力,发掘自己的潜力,并时刻鞭策自己,无论何时,都要要求自己成为最优秀和最一流的。
是啊,鼓励并不适用于每个人,有时候,老师给你制造麻烦,制造挫折,也是出自于爱。
从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操,和我们一块游戏;是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友;是老师从啊、哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字;是老师从一、二、三开始教我们学会计算,学会用数学解决问题;是老师从A、B、C教我们学会用英语对话;是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动;也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识;是老师教我们用计算机画画、游戏、打字;还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美丽的画、做出一件件精致的手工作品。不知不觉中,我在学校竟已学会了这么多。更重要的是,我懂得了要养成良好的习惯,我懂得了要讲卫生、讲文明,我懂得了要诚实守信,要宽容待人。老师叫教我们的一系列知识,都为我所用,又怎么会害我们,偏袒他人呢。只能说我们太无知了。
老师啊,您为我们付出的太多太多,唯一需要的回报,是我们能健康快乐的成长,能成为有用之人。在教师节来临之际,我要对你说一声“老师,您辛苦了!”
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