6个回答
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从诗歌的形式、内容和山伍思想三逗氏或方面来赏析。形式上的音乐性,或者说旋律韵律节奏等等;内容上的丰富抑或是深刻性核纤,没具体的篇章不好讲;思想高度上来评析评析。
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一、了解作者简介,弄清诗歌背景。二、捉住“意象漏睁梁”,要懂得各种意象所带有早敏的内涵。三、要明白诗歌运用的表现手法,或抒情,或描写,或修辞。说明该手法运用的好处。四、语言特色。语言的特点和风格给诗歌所带上的色彩。四、看标题。把题目与内容结返运合。
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认真读,最好能背诵陆郑。如果有条让悉握件,可以现场体会诗歌的意境。还有就是要按自己理解的意思去赏析,不能生搬硬坦庆套答案。个人以为,诗歌的赏析是没有标准答案的。
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1.你要读懂诗歌的意思
2.要了解伏扰作者当时的社会环缺搭旦境,和写作目的枝穗
3.要抓住诗歌里你认为最有意义的字,词并做分析
3.要了解作者当时的写作背景.结合当时的社会背景来分析作者的内心
2.要了解伏扰作者当时的社会环缺搭旦境,和写作目的枝穗
3.要抓住诗歌里你认为最有意义的字,词并做分析
3.要了解作者当时的写作背景.结合当时的社会背景来分析作者的内心
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初中生欣赏诗歌很容拦轿易的,猜毁要了解作者,诗词背景,然后通读全诗是写景还是状物,借穗衡备景抒情,还是托物言志,根据具体情况回答就行了
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