八年级上册数学因式分解的学习方法
我数学基础也还算可以,成绩一直在中等水平。整式的乘除与因式分解这一单元前面一部分还算懂。但是在最后因式分解的公式法哪里就听不懂了。题目也不太会做,单元测试才20几分,晕了...
我数学基础也还算可以,成绩一直在中等水平。
整式的乘除与因式分解这一单元前面一部分还算懂。
但是在最后因式分解的公式法哪里就听不懂了。
题目也不太会做,单元测试才20几分,晕了···
所以我想问问大家因式分解的题目应该怎么做?有什么技巧没有?
下星期就要期末考试了,所以我想快点把成绩追上去···
谢谢大家了!!!
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整式的乘除与因式分解这一单元前面一部分还算懂。
但是在最后因式分解的公式法哪里就听不懂了。
题目也不太会做,单元测试才20几分,晕了···
所以我想问问大家因式分解的题目应该怎么做?有什么技巧没有?
下星期就要期末考试了,所以我想快点把成绩追上去···
谢谢大家了!!!
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十字相乘法,待定系数法,双十字相乘法,对称多项式,轮换对称多项式法,余式定理法,求根公因式分解没有普遍适用的方法。
注意三原则:
1.分解要彻底(是否有公因式,是否可用公式)
2.最后结果只有小括号
3.最后结果中多项式首项系数为正(例如:-3x2+x=x(-3x+1))不一定首项一定为正,如-2x-3xy-4xz=-x(2+3y+4z)。
归纳方法:
1.提公因式法。
当各项系数都是整数时,公因式的系数应取各项系数的最大公约数字母取各项的相同的字母,而且各字母的指数取次数最低的。当各项的系数有分数时,公因式系数为各分数的最大公约数。如果多项式的第一项是负的,一般要提出“-”号,使括号内的第一项的系数成为正数。提出“-”号时,多项式的各项都要变号。
2.运用公式法。
根据因式分解与整式乘法的关系,我们可以利用乘法公式把某些多项式因式分解,这种因式分解的方法叫做公式法
如果把乘法公式反过来,就可以把某些多项式分解因式,这种方法叫运用公式法。
3.拼凑法。
注意三原则:
1.分解要彻底(是否有公因式,是否可用公式)
2.最后结果只有小括号
3.最后结果中多项式首项系数为正(例如:-3x2+x=x(-3x+1))不一定首项一定为正,如-2x-3xy-4xz=-x(2+3y+4z)。
归纳方法:
1.提公因式法。
当各项系数都是整数时,公因式的系数应取各项系数的最大公约数字母取各项的相同的字母,而且各字母的指数取次数最低的。当各项的系数有分数时,公因式系数为各分数的最大公约数。如果多项式的第一项是负的,一般要提出“-”号,使括号内的第一项的系数成为正数。提出“-”号时,多项式的各项都要变号。
2.运用公式法。
根据因式分解与整式乘法的关系,我们可以利用乘法公式把某些多项式因式分解,这种因式分解的方法叫做公式法
如果把乘法公式反过来,就可以把某些多项式分解因式,这种方法叫运用公式法。
3.拼凑法。
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