Question

老师和学生的笑话系列 帮忙找下

就是老师出题目，学生回答，然后老师在批语

我记得系列其中一个笑话是

题目：其中
学生：我其中一只脚受伤了。
批语：你是蜈蚣吗？

Answer 1

　　初中老师讲题喜欢用投身其中......
　　“我的底面半径是20cm,我的高是50cm,那么我......”
　　下面有人说”是饭桶......”

　　●作文篇-1
　　．元旦时，我们全家一起到历史博物馆参观「冰马桶」..
　　师评：有这样的东东吗？我也要去！（兵马俑）
　　．早上起床整里「遗容」后，我们到学校集合，搭车前往垦丁
　　毕业旅行。
　　师评：不知道你家是哪一家殡仪馆？老师一直都不知道..(仪容)
　　．昨晚左眼皮跳个不停，当时就觉得那是「胸罩」，果然今天
　　皮夹被扒走了！
　　师评：孩子，你已经这么大了吗？（凶兆）
　　●作文篇-2
　　．报上说重金属污染过的牡蛎，可「治」癌..
　　师评：一字之差，养蚵人家翻身矣！我是不是该赶快去养牡蛎？
　　会赚到翻哦..（致癌）
　　．昨晚我和同学到快餐店吃晚餐，我们点了两个汉堡、「鸡份一
　　块」..
　　师评：好吃吗？鸡粪？（鸡块一份）
　　．星期天准备外出逛街时，匆忙之间不小心给「肛门」夹到，真
　　倒霉！
　　师评：老师很好奇——谁的肛门这么大…？（钢门）
　　●作文篇-3
　　．逛完花市后，我花钱买下「贱男」，准备带回家过年。
　　师评：发音正确一点，「剑兰」会哭的…
　　．我的历史老师长发披肩，个子矮小，脾气不好，有一点点「胸」
　　师评：历史老师要我转告你「等一下上历史课，皮给我绷紧一点
　　。」（凶）
　　●作文篇-4
　　．我认为自己是个品学兼「忧」的好学生...
　　师评：你是该忧了—不及格。（优）
　　．在「崎岖坎坷」的人生「康庄大道」上，我们要坚定方向..
　　师评：此路可继世界八大奇迹兵马俑之后，登上第九大奇迹。
　　．从小就住在我们家隔壁的陈伯伯住家三楼最后面一间厨房不
　　知道为什么会三不五时地飘来一阵又一阵烹煮红烧牛肉时所散
　　发出来的浓浓迷人中药味道...
　　师评：明天麻烦你一口气念完这句给我听，不准换气。

Answer 2

儿童趣味造句

题目：一边…一边…
小朋友：他一边脱衣服，一边穿裤子。
老师评语：他到底是要脱还是要穿啊？

题目：陆陆续续
小朋友：下班了，爸爸陆陆续续的回家了。
老师评语：你到底有几个爸爸呀？

题目：难过
小朋友：我家门前有条河很难过。
老师评语：老师更难过

题目：又又
小朋友：我妈妈又矮又高又胖又瘦。
老师评语：你妈妈是变形金钢吗？

题目：你看
小朋友：你看什么看！没看过啊？
老师评语：不要太拽了

题目：欣欣向荣
小朋友写：欣欣向荣荣告白。
老师评语：连续剧不要看太多了！

题目：好吃
小朋友写：好吃个屁。
老师：……

题目：先…再…例题：先吃饭，再洗澡。
小朋友：先生，再见！
老师评语：……

新难过造句

老师：请同学们用难过造句

同学A：造不出来好难过
老师评：你难过，老师也难过啊。

同学B：我难过的是放弃你放弃爱放弃的梦被打碎忍住悲哀
老师评：老师也喜欢周传雄的歌，但下次记得自已原创，不要照抄。

同学C：我家门前有条河……过不去，很难过。
老师评：你怎么不直接说我家门前有条河很难过？

同学D：妈妈说最近猪肉涨价了，日子很难过。
老师评：你这样造句妈妈更难过。

同学E：看到老师出题，我就知道肯定有同学要答有条河很难过，我也知道老师肯定更难过。
老师评：同学很聪明，以后少上网，多看书，才能走上致富路。

同学F：风在吼，马在啸，黄河在咆哮，黄河在咆哮…………
老师评：这位同学爱国值得表扬，但老师把整首歌仔细看完，真的没有难过。

同学G：好难过
老师评：简洁有力，就知道你不喜欢写字，罚写100遍！

同学H：老师要的造句真难过去都没这么难过。
老师评：天才啊同学，你用了2个难过，而且都是错的。

Answer 3

一天， 老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好！”

老师愤愤地说：“只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？”

于是学生们又一齐喊：“老师下午好！”

老师又愤愤地说：“那我晚上呢？”

学生们又一齐喊：“老师晚上也好！”

老师点点头说道：“这样才行，现在重新喊一遍！”

学生们一齐喊：“老师早上好，下午好，晚上也好！”

老师说道：“坐下！今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。现在开始。”

老师：“今天天气很好。”

学生：“今天天气很坏。”

老师：“到处阳光明媚。”

学生：“到处阴云密布。”

老师：“马路上人山人海。”

学生：“马路上空无一人。”

老师：“年轻。”

学生：“年老。”

老师：“站立。”

学生：“躺倒”

老师：“有个年轻人站立在路上。”

学生：“有个年老人躺倒在路上。”

老师：“我捡到一元钱。”

学生：“我丢了一元钱。”

老师：“我捡到一元钱，交给老师。”

学生：“我丢了一元钱，去偷老师。”

老师：“错误，不能这样说！”

学生：“正确，应该这样说！”

老师：“错误。”

学生：“正确。”

老师：“这不行，这是违法行为！”

学生：“这可以，这是合法行为！”

老师：“我说错误。”

学生：“我们说正确。”

老师：“听老师的，老师说的才是正确！”

学生：“听我们的，老师说的都是错误！”

老师：“你们愚蠢。”

学生：“我们聪明。”

老师：“停止！”

学生：“继续！”

老师：“你们现在停止！别说了！”

学生：“我们现在继续！还要说！”

老师：“你们这些蠢猪，我说停止！”

学生：“我们都是天才，我们说继续！”

老师：“你们听老师的！”

学生：“老师听我们的！”

老师：“学生都得听老师的！”

学生：“老师都得听学生的！”

老师：“现在你们停止练习！”

学生：“现在我们继续练习！”

老师：“你们没完没了了吗？”

学生：“我们有始有终的呀！”

老师：“那你们就停止！蠢猪！”

学生：“那我们该继续！天才！”

....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室

Answer 4

老师与学生
天地理老师问同学们，河水向哪里流呀？
一学生猛站起来唱到：大河向东流啊。
老师没理会他，接著说，天上有多少颗星星啊？
那位同学又唱到：天上的星星参北斗啊。
老师气急：你给我滚出去！
学生：说走咱就走啊。
老师无奈说：你有病吧？
学生：你有我有全都有啊!
老师：你再说一句试试.....
学生：路见不平一声吼啊！
老师：你信不信我揍你？
学生：该出手时就出手...
老师怒：我让你退学！
学生： 风风火火闯九州！

Answer 5

学生：老师，试卷改好了吗？

老师：改好了

学生：那能不能告诉我我各科的成绩啊？

老师：嗯

学生：不过如果不超过30分的那科就直接跳过吧！

老师：跳 跳 跳 跳 跳 跳 没了